SSKRU Research and Development Journal
https://so01.tci-thaijo.org/index.php/sskru-resarch
<p>วารสารงานวิจัยและพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ</p> <p>SSKRU Research and Development Journa</p> <p>กำหนดการแพร่เผย ปีละ 2 ฉบับ</p> <p>ฉบับที่ 1 ฉบับที่ 1 มกราคม – มิถุนายน<br>ฉบับที่ 2 กรกฎาคม – ธันวาคม</p>มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษen-USSSKRU Research and Development Journal2730-4124<p><em><span style="font-weight: 400;">เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ</span></em></p> <p><em><span style="font-weight: 400;">บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทยก่อนเท่านั้น</span></em></p> <p> </p>การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อเก็บข้อมูลบัณฑิตที่ได้งานทำหรือประกอบอาชีพอิสระ ภายใน 1 ปี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
https://so01.tci-thaijo.org/index.php/sskru-resarch/article/view/271142
<p class="Default" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><span style="font-size: 16.0pt; color: windowtext;">The objectives of the research aim to develop information system to collect data of graduates who are employed or self-employed within 1 year and study information system user opinions for collecting graduates’ data who are employed or self- employed within 1 year at Sisaket Rajabhat University. The research methodology studied paper to relate in information system development. The target groups include instructors, authorities and graduates by using questionnaires in order to be information system design and development guidelines to collect data from 488 persons of sample. The Statistics were used in data analysis including percentage, mean and standard deviation. The finding of this research found that 1. The information system for collecting graduates’ data who employed or self- employed within 1 year can search, save, edit, add, delete and report information about internal quality assurance criteria system. The levels of the curriculum; element 2, indicator 2.2, the bachelor's degrees percentage who are employed or self-employed of graduates within 1 year and correspond to the manual of individual information data management in higher education institution. The list of data of graduate employment, office of the Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation. 2. The information system user opinions for collecting graduates’ data who are employed or self - employed within 1 year. There are 4 parts including the system of operability, the system of accuracy, the system of convenience, and the system of security at a high level. Therefore, the information system for collecting graduates’ data who employed or self- employed within 1 year can be used for collecting data as well. </span></p>suchat srichuen
Copyright (c) 2024 SSKRU Research and Development Journal
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2024-06-272024-06-27111A Study of Beliefs in Naming Shops in Chinese in Mueang District, Lopburi Province
https://so01.tci-thaijo.org/index.php/sskru-resarch/article/view/271229
<table style="font-weight: 400;" width="100%"> <tbody> <tr> <td width="64%"> <p>The objective of this research is to 1. Investigate the reasons and beliefs behind naming shops and service businesses in the Chinese language in the municipality of Mueang, Lopburi Province. 2. Examine the meaning of shop signs and service businesses in relation to their Thai names. The sample group includes seven general merchandise stores, including those related to the clothing business, and two hotel service businesses. The researchers conducted a literature review and on-site inquiries within the defined scope. The research tools employed included interviews and questionnaire forms. The study findings revealed that: All four shops were named for auspicious reasons, with no information available on the origins of the names for two shops. Additionally, three shops had other reasons for their names. The shop names had similar meanings in both Thai and Chinese, derived from the auspicious names of the shop owners and the significance of the products or services offered.</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table>Puthep Prapagorn
Copyright (c) 2024 SSKRU Research and Development Journal
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2024-06-272024-06-271115368The management of Academic time table for Bachelors Degrees,Sisaket
https://so01.tci-thaijo.org/index.php/sskru-resarch/article/view/271720
<p> Abstract<br>This research aims to: 1) assess satisfaction with the scheduling of undergraduate classes and teaching timetables at Sisaket Rjabhat University, and <br>2) investigate the needs of students and instructors regarding the organization of schedules for undergraduate classes at Sisaket Rjabhat University. A sample consists of students and instructors at Sisaket Rjabhat University in the second semester of the academic year 2565, totaling 530 individuals. The research tools include questionnaires and statistical analysis methods such as frequency, percentage, mean, and standard deviation.<br>The research results found that a high level of satisfaction students and instructors satisfaction regarding the organization of schedules for undergraduate classes at Sisaket Rajabhat University across all five dimensions. These dimensions include service provider personnel, quality of the scheduling process, service provision, alignment with the organization's mission and objectives, and the environmental conditions and facilities for service delivery. Surveying the needs of students and instructors in scheduling undergraduate classes, the study identifies specific requirements and additional suggestions. These include the need for improvements to the internet system, additional computer classrooms, the installation of boards in all classrooms, operational lifts in all buildings, increased workforce to expedite processes, coordination of theory and practical classes in the same room or building, additional personnel, regular checks on non-functional rooms, and maintenance and refurbishment of classrooms to ensure equipment readiness. Further suggestions include the provision of curtains for classrooms with excessive sunlight, the installation of films on windows to prevent excessive glare, the establishment of channels for students to file complaints with clear timelines for resolution and notification of results. In conclusion, the study recommends a thorough examination of teaching equipment in classrooms at least once a month, the utilization of classrooms with convenient facilities for the nature of each subject, and an increase in the number of students per classroom. Additionally, it suggests enhancing the text input system by incorporating a selection mechanism.</p>ณัฐชญา สุฤทธิ์
Copyright (c) 2024 SSKRU Research and Development Journal
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2024-06-272024-06-271111828ผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการเสริมสร้างประสบการณ์ แก่เด็กปฐมวัยที่บ้าน
https://so01.tci-thaijo.org/index.php/sskru-resarch/article/view/275067
<p>การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการเสริมสร้างประสบการณ์แก่เด็กปฐมวัยที่บ้าน กลุ่มเป้าหมายการวิจัย ได้แก่ ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย จำนวน 14 คน และเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านโนนหนองสิม ปีการศึกษา 2566 ที่ผู้วิจัยปฏิบัติการจัดประสบการณ์เป็นประจำ จำนวน 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) โปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการเสริมสร้างประสบการณ์แก่เด็กปฐมวัยที่บ้าน 2) แบบประเมินผลหลังการเข้าร่วมกิจกรรมโปรแกรม และ 3) แบบประเมินพัฒนาการตามสภาพที่พึงประสงค์ ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ความถี่ ร้อยละ และค่าฐานนิยม ผลการวิจัยพบว่า 1) หลังการเข้าร่วมกิจกรรมโปรแกรม ผู้ปกครองเด็กมีความไว้วางใจครูผู้นำกิจกรรมมากขึ้น ได้รับประสบการณ์ตรงในเนื้อหาทุกกิจกรรมซึ่งมีประโยชน์ในการนำไปใช้กับบุตรหลานที่บ้าน และผู้ปกครองเด็กส่วนใหญ่จะนำบัตรภาพและวิธีการใช้บัตรภาพที่ได้จากการมาร่วมกิจกรรมไปใช้กับบุตรหลานที่บ้าน และ 2) หลังจบการเข้าร่วมกิจกรรมโปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการเสริมสร้างประสบการณ์แก่เด็กปฐมวัยที่บ้าน เด็กปฐมวัย มีพัฒนาการได้ตามสภาพที่พึงประสงค์ในทุกกิจกรรม</p>ณาตยา แถวพันธ์
Copyright (c) 2024
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2024-06-272024-06-271112941ประสิทธิผลการพัฒนาชุมชนขององค์การบริหารส่วนตำบลไสไทย อำเภอเมืองกระบี่ จังหวัดกระบี่
https://so01.tci-thaijo.org/index.php/sskru-resarch/article/view/275068
<p>การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิผลการพัฒนาชุมชนขององค์การบริหารส่วนตำบลไสไทย อำเภอเมืองกระบี่ จังหวัดกระบี่ 2) เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิผลการพัฒนาชุมชนโดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล การวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง คือ ประชาชนในเขตพื้นที่ขององค์การบริหารส่วนตำบลไสยไทย อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ จำนวน 639 ตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม โดยใช้ในการวิเคราะห์ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และเมื่อพบความแตกต่างจะทำการทดสอบความแตกต่างรายคู่ โดยวิธี LSD ผลการวิจัยพบว่า 1) องค์การบริหารส่วนตำบลไสไทย มีการพัฒนาชุมชนด้วยศาสตร์ด้านสาธารณสุข ด้านการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน ด้านการพัฒนาแหล่งน้ำ และด้านเศรษฐกิจสังคมและชุมชน 2) ประชาชนที่มีเพศ อายุ การศึกษา อาชีพ และระยะเวลาการเป็นกรรมการหมู่บ้านต่างกันมีความคิดเห็นต่อประสิทธิผลไม่แตกต่างกัน</p>เดือนเพ็ญ ชำนาญกิจ
Copyright (c) 2024
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2024-06-272024-06-271114252