Eiamprasert, Siriwan, Chade Sirisawat, and Nopmanee Chauvatcharin. 2021. “The Effects of 5E Inquiry Learning Management with Questioning Technique on Learning Achievement and Concepts in Biology of Secondary Education Year 4 Students: ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนทัศน์ในวิชาชีววิทยาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. Journal of Faculty of Humanities and Social Sciences Thepsatri Rajabhat University 12 (1):15-28. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/truhusocjo/article/view/241593.