Eiamprasert, S., Sirisawat, C. and Chauvatcharin, N. (2021) “The Effects of 5E Inquiry Learning Management with Questioning Technique on Learning Achievement and Concepts in Biology of Secondary Education Year 4 Students: ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนทัศน์ในวิชาชีววิทยาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Journal of Faculty of Humanities and Social Sciences Thepsatri Rajabhat University , 12(1), pp. 15–28. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/truhusocjo/article/view/241593 (accessed: 15 September 2026).