[1]
การะเกตุ ณ., “The Effects of Positive Reinforcement to Develop Responsible Behavior of the Second Year Students: การศึกษาพฤติกรรมความรับผิดชอบของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย โดยใช้วิธีการเสริมแรงทางบวก”, truhusocjo, vol. 10, no. 1, pp. 41–50, Jun. 2019.