1.
ประภากร ภ. The Effect of Inquiry Method Teaching on Students’ Learning Achievements in Chinese History Course: ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคสืบสวนสอบสวนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในวิชาประวัติศาสตร์จีน. วารสารวิชาการ มนส. เทพสตรี [internet]. 2018 Jun. 29 [cited 2025 Dec. 10];9(1):27-38. available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/truhusocjo/article/view/182557