ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตในการทำงานของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4
คำสำคัญ:
คุณภาพชีวิตการทำงาน, ครูโรงเรียนมัธยม, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อศึกษาระดับของปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมการทำงาน ปัจจัยด้านความท้อแท้ในการปฏิบัติงาน และคุณภาพชีวิตการทำงานของครู ในโรงเรียนมัธยม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรี 2)เพื่อศึกษาความสัพพันธ์ ระหว่างปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมการทำงาน และปัจจัยด้านความท้อแท้ในการปฏิบัติงาน กับคุณภาพชีวิตการทำงานของครู ในโรงเรียนมัธยม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรี 3)เพื่อสร้างสมการพยากรณ์คุณภาพชีวิตในการทำงานของครู ในโรงเรียนมัธยม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรี จากปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมการทำงาน และปัจจัยด้านความท้อแท้ในการปฏิบัติงาน กลุ่มตัวอย่างคือครูในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรี โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น โดยจัดแบ่งกลุ่มประชากรตามสหวิทยาเขตจากนั้นกำหนดขนาดตัวอย่างด้วยตารางกำหนดกลุ่มตัวอย่าง แล้วทำการสุ่มอย่างง่าย ได้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้นจำนวน 322 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถามปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตในการทำงานของครู โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรีที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเป็นแบบมาตรประเมินค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .92 สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าคะแนนเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบหลายขั้นตอน เพื่อเลือกสมการพยากรณ์ที่ดีที่สุด และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ระดับปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมในการทำงานของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรี ในภาพรวมแล้ว อยู่ในระดับมาก
2. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตในการทำงานของครู ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรี พบว่าปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมการทำงานและปัจจัยด้านความท้อแท้ในการปฏิบัติงานสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตการทำงานของครู
3. ในการศึกษาเพื่อสร้างสมการพยากรณ์นั่น พบว่า มีตัวแปร จำนวน 5 ตัว สามารถร่วมกันในการพยากรณ์คุณภาพชีวิตในการทำงานของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี และจังหวัดสระบุรีได้
เอกสารอ้างอิง
Delamotte, Y. & Takezawa Shin-ichi. (1984). Quality of Working Life InInternational Perspective. Switzerland: International Labor Organization
Gilmer, B. Von H. (1966). Fundament and Organization Behavior. 2nd ed. Boston: Allyn ang Bacon
Kerjcie, R. V. & Morgam, D.W. (1970). Determining Sample Size. New York: Harper Collins.
Khajonsit, S. (1999). A New Dimension of Student Affairs. 2: Student Development. Bangkok: Kasetsart University. (in Thai)
Kongphitayaphan, S. (2005). Alternative: Teacher?s Satisfaction with the Working Environment in Private Schools in Bangkok Metropolis Educational Service Area, Zone 1. Bangkok: Suan Sunandha Rajabhat University. (in Thai)
Lemtong, T. (2007). Factors Affecting Job Disappointment of Teachers in Takuapa Municipality. Phang Nga Province. Chon Buri : Burapha University. (in Thai)
Maklach, C & Jackson, S.E. (1981). Burnout in Organization Setting. Applied Social Psychology Annual.
Ouppasit, W. (2007). Alternative: The State of Disheartenment of Primary School Teachers Under the Jurisdiction of the Office SakonNakhon Educational Service Areas. Bangkok: Sakonnakhon Rajabhat University (in Thai)
Rawiwan, C. (2009). Alternative: The Relationships Between Personal Factors, Work Environment and the Self-Directed Learning Readiness of Primary School Teachers Under the Supervision of the Office of Kalasin Educational Service
Area 3. Bangkok: Ramkhamhaeng University. (in Thai)
Treamphasit, S. (1998). Factors Affecting Burnout of Administrators under the Office of Provincial Primary Education in Educational Region 12. Bangkok: Master.
Education (Education Administration) Burapha University. Chonburi (Thailand). Graduate School. (in Thai)
Walton, R.E. (974, May-june). “Improving the Quality of Work Life.” Harvard Business Review, 7(3), 14-16.(1975). Criteria for Quality of Work Life. New York : Free Press
Yookwan, K. (2005). Alternative: A Study of Thelife Quality at Work of the Private School Teachers in Pranakorn Sri Ayudthaya. Bangkok: Valaya Alongkorn Rajabhat University. (in Thai)
Yoosuk. K. (1994). Organizational Behavior. Bangkok : Chulalongkorn University. (in Thai)
Walton, R.E. (1974). “Improving the Quality of Work Life.” Harvard Business Review, 7(3), 14-16.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
"บทความวิชาการในวารสารฉบับนี้ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนเท่านั้น"
สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์
