กลับไปที่รายละเอียดบทความ ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักศึกษาบัญชีจากการเรียนการสอนทางออนไลน์ช่วงการระบาดของ COVID-19 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF