กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การประเมินผลการนำนโยบายปฏิรูปการศึกษาไปปฏิบัติ: การจัดการเรียนรู้เชิงรุก ในสถานการณ์โควิด-19
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF