กลับไปที่รายละเอียดบทความ
บรรยากาศแห่งการสนับสนุนและแรงจูงใจภายในที่ขับเคลื่อนพฤติกรรมมุ่งเน้นการเรียนรู้ของบุคลากรในสังกัดกรุงเทพมหานคร
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF