ดู การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้จากบริบทจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแสวงหาความรู้และความสามารถ ในการแก้ปัญหาของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้จากบริบทจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแสวงหาความรู้และความสามารถ ในการแก้ปัญหาของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF