กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวทางการบริหารหลักสูตรวิศวกรรมนานาชาติ ระดับปริญญาตรี : กรณีศึกษาสาขาวิชาวิศวกรรมสารสนเทศและการสื่อสาร คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF