กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการสอนแบบเน้นงานปฏิบัติและการสังเกตความแตกต่างทางภาษาที่มีต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาปริญญาตรี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF