กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาด้านการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ชุมชนเพื่อสร้างเสริมสมรรถนะการคิดขั้นสูงและจิตสำนึกรักท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF