Democratic society according to the 12 values

Authors

  • Manita Rakchai

Keywords:

democratic society, Democratic society according to the 12 values, Guidelines for applying the 12 values to promote a democratic society in the present era.

Abstract

The purpose of this article is to present 1. To study democracy in Thai society.  2. To study democratic society according to the 12 values. 3. To propose guidelines for applying the 12 values ​​in order to promote democratic society according to the 12 values ​​in the present era.

Result had found that:

  1. Democratic society found that the status of individuals in society Living together with others in society requires knowledge. Understanding of one's own status, role, rights, freedom, and duties to act as a good member and allow people in society to live together in peace. Therefore, one should have knowledge about 1) status, 2) role, 3) rights, 4) freedom, 5) duties.
  2. Democratic society according to the 12 values, found that 1) The parties supporting the '12 values' were 64.44 percent, including: 1.1) Phra Maha Wutthichai Vajiramedhi (V. Vajiramedhi) saw that the 12 values ​​were consistent with the Dhamma principles. Because it is an ethics that should be adhered to and practiced. It is appropriate to restore these values ​​back to Thai society. 1.2) Ratthapong Bunyanuwat expressed his opinion that the divisions in Thai society over the past several years It is a result of having different ideas and values. Therefore, the 12 values ​​according to the NCPO policy are to instill awareness in the nation to truly understand Thainess. 1.3) Phra Brahma Dilok (Uean Hasadhammo) pointed out that Academic study alone is not enough to lead to a good person and a good society. But there must also be morality. Every sector must therefore work together. 2) The side that opposes the '12 values' such as 2.1) Suraphot Thaweesak commented that the 12 core values ​​of the NCPO policy are considered a set of good deeds that depend on and/or support authoritarian ideology which influences people to submit to the class system and various superstitions are tantamount to being dishonest to the basic principles of Buddhism itself. 2.2) Somkiat Tangkitwanit Points out that the determination of the 12 values ​​is a characteristic of the military government's habit of using power. But it is not open to criticism, so it is counter to learning in the modern world.
  3. Guidelines for applying the 12 values ​​to promote a democratic society in the present era is to instill and develop the 12 core values ​​of Thai people in educational institutions. There are guidelines for practice: (1) arranging the atmosphere and environment (2) organizing activities (3) promoting and supporting in educational institutions
  4. Knowledge from the study includes the RUAAEC Model, which consists of (1) R = Remembering (2) U = Understanding (3) A = Applying (4) A = Analysis (5) E = Evaluation (6) C = Creating.

References

ทรูปลูกปัญญา.(2568). สังคมประชาธิปไตย. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก https://www.trueplook panya.com/learning/.

บุญธรรม เลิศสุขีเกษม. (2543). บทบาทของประชาชนต่อการส่งเสริมและพัฒนาประชาธิปไตย. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

พระครูวินัยธรอธิษฐ์ สุวฑฺโฒ (สุขพานิช) และพระใบฎีกาสุชินนะ อนิญฺชิโต (พรหมนิล). (2563). คนรุ่นใหม่กับประชาธิปไตยของไทยในปัจจุบัน. วารสารพุทธสังคมวิทยาปริทรรศน์. ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม-ธันวาคม.

พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย. (2568). นร.ม. 5 กลุ่มต้านค่านิยม 12 ประการ เผยทหารโทรถามหาที่ ร.ร. -วอน คสช.เลิกระแวงคนคิดต่าง. ประชาไท. ฉบับวันที่ 22 ตุลาคม 2557. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก http://prachatai.org/journal/2014/10/56142>.

พสิษฐ์ ไชยวัฒน์ และสติธร ธนานิธิโชติ. (2568). คนรุ่นใหม่ประชาธิปไตยช่วงเปลี่ยนผ่าน. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก https://prachatai.com/journal/.

รัฐพงศ์ บุญญานุวัตร. (2557). เดินหน้าประเทศไทยกับการสร้างค่านิยม 12 ประการ. มติชน. 29 กรกฎาคม.

ราชกิจจานุเบกษา. (2568). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก https://www.mwit.ac.th/~person/01-Statutes/NationalEducation.pdf>.

ราชบัณฑิตยสถาน. (2546). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ: บริษัทนานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์.

วิกิพีเดีย สารานุกรม. (2568). ประฃาธิปไตย. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก https://th.wikipedia.org/wiki/ประชาธิปไตย.

วิชัย วงษ์ใหญ่และมารุต พัฒผล. (2557). การสร้างเครื่องมือประเมินค่านิยม 12 ประการ. เอกสารประกอบการประชุม. กำหนดกรอบและจัดทำนิยาม ตัวชี้วัด ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ระหว่างวันที่ 18-22 สิงหาคม. กรุงเทพฯ: สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.

สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. (2568). ดุสิตโพล เผย ปชช.หนุนค่านิยม 12 ประการ คสช. ยกชาติ ศาสน์ กษัตริย์ สำคัญสุด. ผู้จัดการออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก http://www.manager.co.th/ Politics/ViewNews.

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2560). แนวทางการพัฒนาและประเมินค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.

สุรพศ ทวีศักดิ์. (2568). ว.วชิรเมธี กับการโปรฯ ค่านิยมหลัก 12 ประการ. มติชนออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1408466485>.

อรนุช วานิชทวีวัฒน์. (2568). เรื่องน่าคิด ศีลธรรม: วิชาที่ถูกลืม. เดลินิวส์. ฉบับวันที่ 10 ตุลาคม. กระทรวงวัฒนธรรม. "เพลง ค่านิยม 12 ประการ". สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก http://www.m-culture.go.th/.

Constructivist Teacher. (2568). วิธีตั้งคำถามตามระดับขั้นของ Bloom's Taxonomy. สืบค้นเมื่อ 16 เมษายน 2568. จาก http://www.nskru.com/idea/-MezCahG6ZChag5hM2uQ/#google_ vignette/.

Additional Files

Published

2026-01-07

How to Cite

Rakchai, M. (2026). Democratic society according to the 12 values. Wishing Journal Review, 5(02), AA 33–48. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/WJR/article/view/285528