การสอนสังคมศึกษาตามแนวพุทธคุณ

ผู้แต่ง

  • พระนฤชา อริยเมธี ทรัพย์ชูตระกูล

คำสำคัญ:

การสอน, สังคมศึกษา, พุทธคุณ

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

          การสอนสังคมศึกษาตามแนวพุทธคุณ มีหลักการของพระพุทธองค์ที่สามรถนำมาประยุกต์ในการสร้างแรงจูงใจสำหรับการเผยแผ่ธรรม การชักจูงคนเข้าปฏิบัติธรรม ในการเรียนการสอน เพื่อให้เข้าถึงธรรมะในสังคมไทยปัจจุบันได้อย่างประเสริฐที่สุด เพราะสังคมที่มีธรรมะเป็นสังคมที่มีรากฐานแข็งแกร่งเป็นสังคมไร้ทุกข์โทษ เป็นสังคมสะอาด และเป็นสังคมแห่งความละอายเกรงกลัวต่อความชั่ว กล่าวได้ว่า ผลการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เช่น (1) สภาพการสอน คือ สภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษา ทางกายภาพ เช่น ห้องเรียน ห้องสมุด ห้องโสตทัศนูปกรณ์และทางชีวภาพ เช่น บุคลิกภาพของเพื่อน ความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และนักเรียน นักศึกษา (2) พุทธวิธีการสอน คือ ลีลาในการสอนของพระพุทธองค์เพื่อให้เกิดความ แจ่มแจ้ง จูงใจ แกล้วกล้า และร่าเริงฯ,ฯ (3) รูปแบบการการสอน คือ  การจัดเนื้อหาสาระ ฝึกทักษะกระบวนการคิด การจัดการ และการเผชิญหน้าสถานการณ์ ฯลฯ  (4) การประยุกต์ทฤษฎีการสอน คือ        การวิเคราะห์และสังเคราะห์ระหว่างพุทธวิธีการสอน และทฤษฎีหลักการทางตะวันตก

References

กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). การจัดสาระการเรียนรูพระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.

กาญจนา คุณารักษ์. (2552). การออกแบบการเรียนการสอน. พิมพ์ครั้งที่ 3. นครปฐม: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปกร.

โกมล ไพศาล. (2554). การจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นผู้สร้างความรู้เองในรายวิชา คณิตศาสตร์วิเคราะห์. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.

ทฤษฎีการเรียนรู้และการประยุกต์สู่การสอน. [ออนไลน์], แหล่งที่มา: https://sites.google.com/ (สืบค้นเมื่อ 4 เมษายน 2566)

ธนวัฒน์ ธิติธนานันท์. (2556). เอกสารประกอบการสอนรายวิชา การวัดและประเมินผลการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรราชวิทยาลัย.

_________. (2539). พระไตรปิฎกภาษาบาลี ฉบับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรราชวิทยาลัย.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2543). พุทธวิธีในการสอน. พิมพ์ครั้งที่ 11, กรุงเทพฯ: สหธรรมิกจำกัด.

แสง จันทร์งาม. (2550). วิธีสอนของพระพุทธเจ้า. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย.

Skinner, cited in Gredler. ทฤษฎีการเรียนรู้และการประยุกต์สู่การสอน. [ออนไลน์], แหล่งที่มา: https://sites.google.com/ (1997, p. 74-79). (สืบค้นเมื่อ 8 พฤษภาคม 2566)

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2023-11-17

How to Cite

ทรัพย์ชูตระกูล พ. อ. (2023). การสอนสังคมศึกษาตามแนวพุทธคุณ . ภาวนาสารปริทัศน์, 3(02), AA 33–45. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/WJR/article/view/270653