ผลการจัดกิจกรรมเล่านิทานประกอบสื่อวีดิทัศน์ เพื่อส่งเสริมมารยาทไทยในเด็กปฐมวัย
คำสำคัญ:
กิจกรรมการเล่านิทาน, นิทานประกอบสื่อวีดิทัศน์, มารยาทไทย, เด็กปฐมวัยบทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมเล่านิทานประกอบสื่อวีดิทัศน์เพื่อส่งเสริมมารยาทไทยในเด็กปฐมวัย กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นเด็กระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 18 คน ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนราชินี กรุงเทพมหานคร เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ นิทานประกอบสื่อวีดิทัศน์ แผนการจัดกิจกรรมเล่านิทานประกอบสื่อวีดิทัศน์จำนวน 15 แผน แบบสังเกตพฤติกรรมการแสดงออกมารยาทไทยทางวาจา และแบบสังเกตพฤติกรรมการแสดงออกมารยาทไทยทางกาย วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบสื่อวีดิทัศน์ มีคะแนนพฤติกรรมการแสดงมารยาทไทยทั้งมารยาททางวาจาและมารยาททางกายสูงขึ้น
เอกสารอ้างอิง
กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560. กรุงเทพฯ: สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
กุลยา ตันติผลาชีวะ. (2547). การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ: เอดีสันเพรสโปรดักส์.
นฤมล เนียมหอม. (2559). การจัดประสบการณ์โดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน. ฐานข้อมูลด้านการศึกษาปฐมวัย. โรงเรียนทุ่งมหาเมฆ.สืบค้นเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2562. จาก http://www.nareumon.com.
ปราณี ปริยวาที. (2551). การพัฒนาจริยธรรมของเด็กปฐมวัยโดยการเล่านิทานและการติดตามผล. ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ประทุม อุปแก้ว. (2553). มารยาทที่พึงประสงค์ของเด็กปฐมวัย. สืบค้นเมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม 2562. จาก https://www.baanmaha.com/community/-มารยาทที่พึงประสงค์ของเด็กปฐมวัย.
พรทิพย์ เกยุรานนท์. (2555). มารยาททางสังคม : สิ่งที่ดูเล็กน้อยแต่สำคัญ. จุลสารสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพออนไลน์. สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ นนทบุรี. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
พรรณทิพย์ ศิริวรรณบุศย์. (2547). ทฤษฎีจิตวิทยาพัฒนาการ. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ภิญญาพร นิตยะประภา. (2534). การผลิตหนังสือนิทาน. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.
สิริมา ภิญโญอนันตพงษ์. (2548). แนวการจัดประสบการณ์ปฐมวัยศึกษา. กรุงเทพฯ: ศูนย์การพิมพ์ดวงกมล.
Bandura1 A. (1997). Social Learning Theory. New Jersey: Prentice – Hall.
