การบริหารและการจัดการสถานศึกษา
บทคัดย่อ
การบริหารและการจัดการสถานศึกษา หมายถึง การดำเนินงานของกลุ่มบุคคล ซึ่งอาจเป็นการดำเนินงานของผู้บริหารร่วมกับครูหรือบุคคลากรในโรงเรียน อธิการบดีหรือผู้บริหารร่วมกับอาจารย์ในมหาวิทยาลัย รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการร่วมกับอธิบดีกรมต่าง ๆ และครูอาจารย์ในสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ละกลุ่มบุคคลเหล่านี้ต่างร่วมมือกันพัฒนาคนให้มีคุณภาพทั้งสิ้น การจะพัฒนาคนให้มีคุณภาพได้นั้น จะต้องมีการดำเนินการในการเรียนการสอน การจัดกิจกรรม การวัดผล การจัดอาคารสถานที่และพัสดุครุภัณฑ์ การสรรหาบุคคลมาทำการสอนในสถาบันการศึกษา การปกครองนักเรียนเพื่อให้นักเรียนเป็นคนดีมีวินัย และอื่น ๆ ซึ่งการดำเนินงานเหล่านี้เรียกว่า “ภารกิจทางการบริหารการศึกษา” หรือ “’งานบริหารการศึกษา” นั่นเอง โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อการพัฒนาผู้เรียน
เอกสารอ้างอิง
กัณฑ์กณัฐ สุวรรณรัชภูม์ และคณะ. (2560). ภาวะผู้นำกลยุทธ์: รูปแบบของผู้นำยุคใหม่. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์เอมพันธ์.
ณรงวิทย์ แสนทอง. (2559). กล้าเปลี่ยนแปลง ก้าวกระโดด ข้ามสิ่งที่เป็นอยู่ สู่สิ่งที่ต้องการ. กรุงเทพฯ:สำนักพิมพ์ธรรมศาสตร์.
ปิยนันท์ สวัสดิ์ศฤงฆาร, ดร. (2562). การพัฒนาตนเองเพื่อเป็นผู้นำที่แท้จริง. กรุงเทพฯ: วัฒนาพานิช.
ดวงตา ราชอาษา. (2559). บทบาทของผู้นำในกระบวนทัศน์ใหม่. วารสารวิชาการแพรวากาฬสินธุ์ มหาวิทยาลัย. กาฬสินธุ์ ปีที่ 3 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม - สิงหาคม 2559.
ถวิล เกื้อกูลวงศ. (2530). การบริหารการศึกษาสมัยใหม่ ทฤษฎี วิจัย และปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: วัฒนาพานิช.
สมเดช สีแสง. (2548). คู่มือบริหารโรงเรียน สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ, 2548.
Elliott. Stephen N.; et al. (2000). Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning. 3rd. ed. Boston: Mc-Graw Hill.
Fulmer, R., Stumpf, S., & Bleak, J. (2009). The strategic development of high potential leaders. Strategy & Leadership, 37(3), 17-22.
Maria R. Shirey. (2011). Strategic Leadership for Organizational Change: Addressing Strategy Execution Challenges to Lead Sustainable Change. Retrieved June 12, 2011.