เทคนิคและวิธีการสอนยุคดิจิทัลในการสอนสังคมศึกษา

ผู้แต่ง

  • กิตินันท์ ปัญญา
  • สุกัญญาณัฐ อบสิณ

คำสำคัญ:

เทคนิคและวิธีการสอน, ดิจิทัล, สังคมศึกษา

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

เทคนิคและวิธีการสอนยุคดิจิทัลในการการสอนสังคมศึกษา คือการเรียนรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ที่ปราฎโดยเป็นผลมาจากการฝึกฝนเมื่อได้รับการเสริมแรงจากสื่อ มิใช่เป็นผลจากการตอบสนองตามธรรมชาติที่เรียกว่าปฏิกิริยาสะท้อนการเรียนรู้เป็นกระบวนการที่ทำให้พฤติกรรมเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม อันเป็นผลจากการฝึกฝนและประสบการณ์หาใช่มาจากผลจากการตอบสนองที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ การเรียนรู้เป็นการแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่มีการเปลี่ยนแปลงอันเป็นผลเนื่องมาจากประสบการณ์ที่แต่ละคนได้ประสบมา เป็นกระบวนการที่บุคคลได้พยายามปรับพฤติกรรมของตน เพื่อเข้ากับสภาพแวดล้อมตามสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เป็นสื่อจนสามารถบรรลุถึงเป้าหมายตามที่แต่ละบุคคลได้ตั้งไว้ และเน้นถึงความหมายของการเรียนรู้ที่พึงประสงค์

เอกสารอ้างอิง

ณัฐดนัย เนียมทอง. (2564). เทคโนโลยีการศึกษา สำหรับครูไทยยุค 4.0. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 12 พฤศจิกายน 2564. จาก https://medium.com/opencurriculum/9.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2538). การศึกษาเพื่อการอบรมที่ยั่งยืน. กรุงเทพฯ : บริษัทสหธรรมิก จำกัด.

พวงรัตน์ บุญญานุรักษ์ และ Basanti Majumdar. (2554). การเรียนรู้โดยใช้ปัญหา (Problem-Based Learning). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

รุสดา จะปะเกีย. (2557). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยาและความพึงพอใจในการจัดการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

วัชรา เล่าเรียนดี. (2548). เทคนิคและยุทธวิธีพัฒนาทักษะการคิดการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. นครปฐม: โครงการส่งเสริมการผลิตตำราและเอกสารการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.

วัลลี สัตยาศัย. (2557). การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักรูปแบบการเรียนรู้โดยผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง. กรุงเทพฯ: บุ๊คเน็ท.

วัฒนา รัตนพรหม. (2548). การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก. ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์. 1 (มกราคม-เมษายน), 2548.

สุมนา อัศวปยุกต์กุล. (2559). บทบาทที่ได้ปฏิบัติจริงและปัญหาในการปฏิบัติงานของครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรพุทธศักราช 2521 ประจำปีการศึกษา 2521 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดชลบุรี. ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.

Mednick, S. A. Affiliation. (1959). Mednick. Sarnoff A.: U. California. Source. Psychological Bulletin, Vol 56 (4), Jul 1959.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-01-08

รูปแบบการอ้างอิง

ปัญญา ก., & อบสิณ ส. (2025). เทคนิคและวิธีการสอนยุคดิจิทัลในการสอนสังคมศึกษา. ภาวนาสารปริทัศน์, 4(03), AA 1–18. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/WJR/article/view/276432