วิธีวิทยาคิว: มโนทัศน์และการประยุกต์ใช้กับการวิจัยทางการศึกษา

Abstract

วิธีวิทยาคิว เป็นวิธีที่เหมาะสมในการนาไปใช้สาหรับการวัดอัตวิสัย สารวจมุมมองและความเชื่อของบุคคล เป็นวิธีการผสมผสานเทคนิคทางสถิติทั้งในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ประเด็นการวิจัยที่มีความเหมาะสมกับวิธีวิทยาคิวคือ การสารวจโครงสร้างและรูปร่างของสภาวะจิตภายในตัวบุคคลของตัวแปรทางการศึกษาหรือ ทางพฤติกรรมศาสตร์ การประยุกต์ใช้วิธีวิทยาคิวกับงานวิจัยทางการศึกษา เช่น ด้านการจัดการเรียนการสอน การพัฒนาหลักสูตร การบริหารการศึกษา และการวางแผนการศึกษา