บทบาทของหนังสือพิมพ์ในการนำเสนอข้อมูลข่าวสารด้านการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียน

Abstract

           การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงพรรณาโดยใช้วิธีวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบการนําเสนอ แหล่งข่าว และประเด็นเนื้อหาในเรื่องที่เกี่ยวกับการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียนโดยเปรียบเทียบระหว่างหนังสือพิมพ์ไทยรัฐ เดลินิวส์ และมติชน ผลการวิจัย พบว่าหนังสือพิมพ์ทั้ง 3 ฉบับ มีการนําเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียนในรูปแบบ ข่าว มากที่สุด นอกจากนี้หนังสือพิมพ์ทั้ง 3 ฉบับ มีมหาวิทยาลัยของรัฐ เป็นแหล่งข่าวที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียนมากที่สุด รองลงมาคือ ภาครัฐ และสื่อ ตามลําดับ โดยหนังสือพิมพ์ไทยรัฐและเดลินิวส์ มีนักวิชาการร่วมให้ข้อมูลด้วย และสุดท้ายในการศึกษาประเด็นเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียน พบว่า หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ กล่าวถึง ประเด็นเรื่องการจัดประชุม อบรม สัมมนา มากที่สุด รองลงมาคือ เรื่องของภาษา และการเปิดปิดภาคเรียน ตามลําดับ หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ กล่าวถึง ประเด็นเรื่องการจัดประชุม อบรม สัมมนา มากที่สุด รองลงมาคือ การเตรียมความพร้อมของสถานศึกษา และเรื่องของภาษา ตามลําดับ สําหรับหนังสือพิมพ์มติชน กล่าวถึง ประเด็นเรื่องการจัดประชุม อบรม สัมมนา มากที่สุด รองลงมาคือ การเตรียมความพร้อมของสถานศึกษา และการเปิดหรือปรับปรุงหลักสูตร ตามลําดับ ซึ่งผลการวิจัยนี้มีประโยชน์สําหรับสื่อหนังสือพิมพ์และหน่วยงานที่มีความเกี่ยวข้อง เพื่อสร้างการตระหนักรู้ถึงความสําคัญของการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียนให้กับกลุ่มผู้รับสารและเป็นการเตรียมความพร้อมสําหรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558