กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ออนไลน์เพื่อทดแทนห้องเรียนแบบเดิมของอาจารย์ระดับอุดมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF