ดู การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ประกอบนิทานภาพ เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟังและด้านการพูดของเด็กปฐมวัย ที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ประกอบนิทานภาพ เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟังและด้านการพูดของเด็กปฐมวัย ที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF