กลับไปที่รายละเอียดบทความ รูปแบบการเรียนการสอนเฉพาะพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาในประเทศไทย กรณีศึกษา: เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดกาญจนบุรี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF