ดู การศึกษาความเป็นไปได้หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสุขภาพจิต : การวิจัยและพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs) ตามแนวทางการจัดทำหลักสูตรบนฐานผลลัพธ์การเรียนรู้ (OBE)

The Journal of Faculty of Applied Arts ISSN 2985-0843 (Online)

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาความเป็นไปได้หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสุขภาพจิต : การวิจัยและพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs) ตามแนวทางการจัดทำหลักสูตรบนฐานผลลัพธ์การเรียนรู้ (OBE) ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF