กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบกิจกรรมส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ ตามแนวทางการประเมินของ PISA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF