การศึกษาเพลงชุดบัวลอยทางครูจำเนียร ศรีไทยพันธุ์ : กรณีศึกษาครูไพฑูรย์ อุณหะกะ

ผู้แต่ง

  • วิศรุต ภู่นาค หลักสูตรศิลปกรรมศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลันศรีนครินทรวิโรฒ กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย
  • วีระ พันธุ์เสือ หลักสูตรศิลปกรรมศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลันศรีนครินทรวิโรฒ กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย

คำสำคัญ:

วงบัวลอย, พลงชุดบัวลอย, ครูจำเนียร, ศรีไทยพันธุ์, ครูไพฑูรย์, อุณหะกะ

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาประวัติของครูไพฑูรย์ อุณหกะ (2) เพื่อศึกษาเพลงชุดบัวลอยทางครูจำเนียร ศรีไทยพันธุ์:กรณีศึกษา ครูไพฑูรย์อุณหกะ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพโดยการวิจัยเอกสารประกอบด้วย ตำรา บทความวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการใช้ประโยชน์งานวิจัย และผ่านการสัมภาษณ์ ผู้ให้สัมภาษณ์คือครูไพฑูรย์ อุณหกะผลการศึกษา พบว่า ครูไพฑูรย์ อุณหะกะ เกิดเมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2508 เป็นบุตรของนายทองใบ อุณหะกะ กับนางรันจวน อุณหะกะ มีพี่น้องร่วมบิดามารดาทั้งหมด 6 คน ครูไพฑูรย์อุณหะกะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิชาดนตรีศึกษา จากคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยครูไพฑูรย์ อุณหะกะ มีผลงานด้านดนตรีมากมาย เช่น การบันทึกเสียงชุด “ลมไม่รู้โรย”(บรรเลงเดี่ยวปี่ใน 3 เพลง คือเพลงกล่อมนารี เพลงม้าย่องและเพลงม้ารำ) การบันทึกเสียงชุด “บันทึกไว้ในประวัติศาสตร์ เสียงของแผ่นดิน” และชุด “เพลงเอกแห่งสยาม” ทั้งหมด 7 ชุด 27 เพลง จากการเข้าศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทำให้ครูไพฑูรย์ อุณหะกะ ได้รับการถ่ายทอดเพลงจากครูจำเนียรศรีไทยพันธุ์เป็นจำนวนมาก เช่น เพลงม้าย่อง สามชั้น, เพลงม้ารำสามชั้น, เพลงทยอยเดี่ยว และเพลงชุดบัวลอย เป็นต้น ปัจจุบัน ครูไพฑูรย์ อุณหกะ ดำรงตำแหน่งครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์ และเป็นอาจารย์พิเศษประจำภาควิชาศิลปะ ดนตรีและนาฏศิลป์ศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยทางปี่ชวาเพลงชุดบัวลอยนี้ ครูไพฑูรย์ย์ อุณหะกะ ได้รับการถ่ายทอดโดยตรงจากครูจำเนียรศรีไทยพันธุ์ เพียงผู้เดียว โดยได้ปรับปรุงแนวทางในการบรรเลง ให้มีเอกลักษณ์เฉพาะในเรื่องของเทคนิคการบรรเลง กลเม็ด สำเนียง การใช้ลม และนิ้วต่าง ๆ ผ่านการสังเกตและการจดจำอีกทั้งยังได้รับคำแนะนำในเทคนิคต่าง ๆ เพิ่มเติมจากครูเทวาประสิทธิ์ พาทยโกศล ดังปรากฏอยู่ในทางปี่ชวาเพลงชุดบัวลอยนี้ โดยผู้วิจัยได้ศึกษาโครงสร้าง เทคนิค และวิธีการบรรเลงเพลงชุดบัวลอย ซึ่งพบเทคนิคการวางนิ้วปี่ชวาทั้งหมด 22 แบบ พบเทคนิคการบรรเลงปี่ชวาทั้งหมด 5 เทคนิค อีกทั้งใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษเพื่อเป็นสัญลักษณ์แทนโครงสร้างของเพลง โดยเพลงชุดบัวลอยทางครูจำเนียรศรีไทยพันธ์ มีลำดับเพลงในการบรรเลงได้แก่ 1) เพลงรัวสามลา 2) เพลงบัวลอย 3) เพลงนางหน่าย4) เพลงรัวคั่น 5) เพลงไฟชุม 6) เพลงเร็ว 7) เพลงรัวคั่น และ 8) เพลงนางหงส์

เอกสารอ้างอิง

Kosol, C. (2002). FUNERAL MUSIC OF THAILAND : BUALOY. (in Thai)

Ketthet, B. (1993). Culture of the human race. Ubon Ratchathani: Yong Sawat Printing. (in Thai)

Narkkong, A. (1996). Karma after death. Commemorative books in the annual Thai Music Teacher Festival Education 1996 Department of Music Education, Faculty of Education, Chulalongkorn University Thursday 18 July 1996. (in Thai)

Naksawat, U. (1971). Theory and practice of Thai music. Bangkok: Khurusaphan. Photocopying. (in Thai)

Pongpaibool, N. (1990). Waukesha, screaming, screaming, accent. In the Institute of Language and Culture Research For rural development Mahidol University. (1990). History and development of Thai pi (page 59 - 66). Bangkok: Primary
relations(in Thai)

Rungruang, P. (1999). Guidelines for preparation for becoming an anthropologist: at the 3rd Music Symposium, College of Music. Mahidol University. Bangkok: Pikanet Prince Center. (in Thai)

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

15.07.2019

รูปแบบการอ้างอิง

ภู่นาค ว., & พันธุ์เสือ ว. (2019). การศึกษาเพลงชุดบัวลอยทางครูจำเนียร ศรีไทยพันธุ์ : กรณีศึกษาครูไพฑูรย์ อุณหะกะ. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 10(2), 300–313. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/AJPU/article/view/177411

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research Article)