กลับไปที่รายละเอียดบทความ โมเดลความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำดิจิทัล ความยึดมั่นผูกพันในงานกับประสิทธิผลการปฏิบัติงาน ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF