กลับไปที่รายละเอียดบทความ
องค์การแห่งการเรียนรู้ในฐานะปัจจัยคั่นกลางที่ถ่ายทอดวัฒนธรรมองค์การและการจัดการความรู้สู่ผลการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF