กลับไปที่รายละเอียดบทความ องค์การแห่งการเรียนรู้ในฐานะปัจจัยคั่นกลางที่ถ่ายทอดวัฒนธรรมองค์การและการจัดการความรู้สู่ผลการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF