Docile bodies through Educational system: Not Just Hairstyle or Student Uniform but Standard Pen Grasp
Keywords:
discourse, pen grasp, educational system, handwritingAbstract
This article aims to reveal how bio-power, Foucault's conception, manages the human body through the modern education system. Nowadays, several Thai students call out their freedom to choose their hairstyles and choose to dress in school uniforms, but they overlook the most basic school discipline that governs themselves naively. The relationship between standard pen grasp pattern and handwriting is a discourse and myth be constructed in the school system, which is the bio-power that governs their bodies through their lives. This article demonstrates the origin of the standard pen grasp as the discourse in the modern educational system that has been less discussed than hairstyles and uniforms. Although, this is one of Foucault's discipline examples.
References
จับปากกาผิด แล้วมันผิดตรงไหนหรือคะ? (2555). เข้าถึงจาก https://pantip.com/topic/13099118.
ธเนศ วงศ์ยานนาวา. (2556). Max Weber: วิถีแห่งการบำเพ็ญตบะและอาชีพการเมือง. กรุงเทพฯ: ศยามปริทัศน์.
ธเนศ วงศ์ยานนาวา. (2561). การสอดส่องดูแลเด็กกับครอบครัวจินตกรรมในประเทศไทย: จากนามสกุลสู่รักทางอารมณ์. ใน ครอบครัวจินตกรรม: บทวิพากษ์ว่าด้วยชุมชน การปกครอง และรัฐ. กรุงเทพฯ: Illuminations Editions.
ธเนศ วงศ์ยานนาวา. (2563). ว่าด้วยเอกเทวนิยม. กรุงเทพฯ: สมมติ.
ปราณี ปราบริปู. (2547). เขียนไปให้งามตามสัดส่วน. วารสารการศึกษา. ปีที่ 27(4).
พรรณ์ทิพย์ เพ็ชรวิจิตร. (2559). แนวคิดและกลยุทธ์ในงานพัฒนาของคณะกรรมการคาทอลิกเพื่อกลุ่มชาติพันธุ์ในภาคเหนือของไทย พ.ศ. 2530-2550. วิทยานิพน์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พิพัฒน์ พสุธารชาติ (บ.ก.). (2562). เมื่อใดจึงเป็นชาติ. กรุงเทพฯ: Illuminations Editions.
ภาคิน นิมมานนรวงศ์. (2561). ธรรมชาติของวัยเด็กกับการจำแนกช่วงวัยในยุคปฏิรูปการปกครอง. ใน ครอบครัวจินตกรรม: บทวิพากษ์ว่าด้วยชุมชน การปกครอง และรัฐ. กรุงเทพฯ: Illuminations Editions.
มิแช็ล ฟูโกต์. (2554). ร่างกายใต้บงการ: ปฐมบทแห่งอำนาจในวิถีสมัยใหม่. แปลโดย ทองกร โภคธรรม. กรุงเทพฯ: คบไฟ.
วารี แสงแสน. (2012). การเปรียบเทียบวิธีการจับปากกากับคุณสมบัติของการเขียน. Veridian E-Journal. ปีที่ 5(1).
สรวงมณฑ์ สิทธิสมาน. (2561). ว่าด้วยเรื่องการจับดินสอของผม. เข้าถึงจาก https://mgronline.com/qol/detail/9610000058584.
สัมฤทธิ์วรรณการ, ขุน (2505). แบบฝึกหัดคัดหนังสือไทยสำหรับชั้นประถมปีที่ 5. พระนคร: ไทยวัฒนาพาณิช.
สุภางค์ จันทวานิช. (2555). ทฤษฎีสังคมวิทยา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุวิพร ศรีสุพรรณถาวร และทัศน์วลัย เนียมบุบผา. (2555). ลายมือนั้นสำคัญไฉน. วารสารการศึกษาไทย. ปีที่ 9(91).
Brockliss, L. (2016). Introduction: The Western Concept of Childhood. In Childhood in the Late Ottoman Empire and After. Boston: Brill.
Cunningham, H., & Viazzo, P. P. (Eds.). (1996). Child Labour in Historical Perspective 1800-1985: Case Studies from Europe, Japan and Colombia. Florence: UNICEF.
Deacon, R. (2006a). From Confinement to Attachment: Michel Foucault on the Rise of the School. The European Legacy, ปีที่ 11(2).
Deacon, R. (2006b). Michel Foucault on Education: A Preliminary Theoretical Overview. South African Journal of Education, ปีที่ 26(2).
Everett, D. E. (1984). John Baptist DeLaSalle’s the Conduct of Schools: A Guide to Teacher Education. Loyola University, Chicago.
Gillard, D. (2018). 1800-1860 Towards a state system of education. In Education in England: A History.
Haas, C., & McGrath, M. (2018). Embodiment and Literacy in a Digital Age: The Case of Handwriting. In Handbook of Writing, Literacies, and Eduction in Digital Cultures. Oxon: Routledge.
Harari, Y. N. (2014). Sapiens: A Brief History of Humankind. Toronto: McClelland & Stewart.
Harris, K. (n.d.). Writer’s Cramp: The Life of a Medieval Scribe. Retrieved from https://curioushistorian.com/writers-cramp-the-life-of-a-medieval-scribe.
Schwellnus, H. D. (2012). Pencil Grasp Pattern: How Critical is it to Functional Handwriting? Doctor of Philosophy Thesis. University of Toronto.
Schwellnus, H., Carnahan, H., Kushki, A., Polatajko, H., Missiuna, C., & Chau, T. (2012). Effect of pencil grasp on the speed and legibility of handwriting in children. The American Journal of Occupational Therapy: Official Publication of the American Occupational Therapy Association. Vol. 66(6).
Selin, A.-S. (2003). Pencil grip: A descriptive model and four empirical studies. Abo: Abo Akad. Förl.
Young, S. P. (n.d.). The Tremulous Hand of Worcester: Unfurling the Medical Mystery of a Medieval Scribe [Text]. Retrieved from https://www.ancient-origins.net/history-famous-people/medieval-scribe-0011639.
