ร่างกายใต้บงการผ่านระบบการศึกษา: ไม่ใช่เพียงทรงผม หรือ เครื่องแบบนักเรียน แต่เป็นวิธีการจับปากกาที่ถูกต้อง

บทคัดย่อ

บทความนี้มุ่งเปิดเผยให้เห็นการใช้ชีวอำนาจในการจัดการร่างกาย ภายใต้ระบบการจัดการศึกษาที่ทันสมัยผ่านการควบคุมร่างกายในส่วนพื้นฐานที่สุด ทว่าในเวลาที่เกิดการเรียกร้องสิทธิและเสรีภาพในร่างกายประเด็นดังกล่าวนี้กลับไม่ถูกพูดถึง เยาวชนนักเคลื่อนไหวกลับมุ่งเป้าไปที่เรื่องเครื่องแบบและทรงผม แต่มองข้ามวาทกรรมที่ระบบการศึกษาผลิตขึ้นและฝึกฝนให้นักเรียนปฏิบัติตามแบบอย่างที่ถือว่า “ถูกต้อง” อย่างการจับปากกาหรือดินสอและมายาคติที่สัมพันธ์กับลายมือ ทั้งที่เป็นกลไกทางอำนาจที่ควบคุมเรือนร่างของนักเรียนในระดับที่ติดตัวนักเรียนไปในระยะยาว ดังนั้น บทความนี้จะแสดงให้เห็นถึงกำเนิดของรูปแบบการจับปากกาแบบ “มาตรฐาน” ในฐานะวาทกรรมหนึ่งในระบบการศึกษาสมัยใหม่ ซึ่งเป็นประเด็นที่มีการถกเถียงน้อยเมื่อเทียบกับเรื่องการแต่งกายและทรงผม ทั้งที่เป็นหนึ่งใน “วินัย” ที่ควบคุมและฝึกฝนร่างกายตามแนวคิดของฟูโกต์