การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการเรียนสอนแบบปกติ รายวิชา ค 33102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 เรื่อง แคลคูลัส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพุทธชินราชพิทยา อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70 และหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนโปรแกรม เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่อง แคลคูลัส กับการสอนแบบปกติ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม รายวิชา ค 33102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 เรื่อง แคลคูลัส กลุ่มเป้าหมาย คือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนพุทธชินราชพิทยา อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ บทเรียนโปรแกรม แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบทเรียนโปรแกรม แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบวัดความพึงพอใจต่อการเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1) บทเรียนโปรแกรม รายวิชา ค 33102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 เรื่อง แคลคูลัส มีค่าประสิทธิภาพ เท่ากับ 76.36/74.25 มีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.6856 แสดงว่า นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนโปรแกรม มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น 68.56 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนโปรแกรม มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่านักเรียนที่เรียนแบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05  3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนโปรแกรม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด