การศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็นของการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเทร็ลล์ ตามแนวคิดการส่งเสริมความยึดมั่นผูกพันของนักเรียน

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็นของ   การบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเทร็ลล์ ตามแนวคิดการส่งเสริมความยึดมั่นผูกพันของนักเรียน ผู้ให้ข้อมูลได้แก่ ผู้บริหาร ครูที่ปรึกษา และนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเทร็ลล์  รวมจำนวนทั้งสิ้น 156 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามที่มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงบรรยาย ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (M) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และค่าดัชนีความต้องการจำเป็นด้วยวิธี PNI_modified และการจัดลำดับความต้องการจำเป็น          

ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพที่พึงประสงค์มีค่าเฉลี่ยที่สูงกว่าสภาพปัจจุบันของการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเทร็ลล์ ตามแนวคิดการส่งเสริมความยึดมั่นผูกพันของนักเรียน 2) ความต้องการจำเป็นในการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเทร็ลล์ ตามแนวคิดการส่งเสริมความยึดมั่นผูกพันของนักเรียน พบว่างานดูแลช่วยเหลือนักเรียนเรื่องการเรียน และงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนนอกเหนือจากการเรียน มีค่าดัชนีความต้องการจำเป็นสูงสุด ผลของการวิจัยสามารถนำไปใช้ในการกำหนดแนวทางการพัฒนางานบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเทร็ลล์ ตามแนวคิดการส่งเสริมความยึดมั่นผูกพันของนักเรียนต่อไป