การบริหารสถานศึกษาเพื่อความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2
Keywords:
การบริหารสถานศึกษา, ความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน, เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2, SCHOOL MANAGEMENT, READINESS TO ASEAN COMMUNITY, SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2Abstract
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารสถานศึกษาเพื่อความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ผู้บริหารและครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 ประชากรที่ใช้ในงานวิจัยคือ ผู้บริหารสถานศึกษา 73 คน และครู 323 คน รวม 396 คน จาก15 โรงเรียน ในสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า การบริหารสถานศึกษาเพื่อความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผู้บริหารและครูมีการปฏิบัติงานอยู่ในระดับมากโดยเรียงลำดับดังนี้ การส่งเสริมทรัพยากรในการดำเนินงาน การจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และการนิเทศภายในสถานศึกษา ผู้บริหารและครูมีการปฏิบัติงานอยู่ในระดับปานกลางคือ การจัดตั้งเครือข่ายและการวางแผนพัฒนาครู
คำสำคัญ: การบริหารสถานศึกษา, ความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน, เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2
Abstract
The research project aimed to study school management for Readiness to ASEAN community of schools under the secondary educational service area office 2. The sample were 73 administrators and 323 teachers , totaling 396 . They were taken by a specific sampling. Data were gathered by five – point rating scale. Statistics used in data analysis were percentage , mean and standard diviation.
The research revealed that : the level of school management for entry into ASEAN community of schools under the secondary educational service area office 2 , as estimated overall , was high. Considered individually , it was found that some aspects were moderate. Ranging from the most complete as follows : educational resource supporting , learning exchanges activities , internal supervision , foundation of network and teacher development planning.
KEYWORDS: SCHOOL MANAGEMENT , READINESS TO ASEAN COMMUNITY , SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2
