L’utilisation des TICE dans les cours de français à l’Université Naresuan

Abstract

L’utilisation des TICE est considérée aujourd’hui comme une stratégie incontournable pour l’enseignement et l’apprentissage. Cependant, tous les enseignants n’en font pas le même usage. Notre enquête par questionnaire (en annexe) fournit des informations sur cette utilisation des TIC en termes quantitatifs, qualitatifs et, pour ce qui est des étudiants, en termes de satisfaction. Quel est le niveau de « compétence informationnelle » des enseignants et des étudiants en matière de TIC ? Quel est leur degré d’équipement en matériel informatique ? Quel est le niveau réel d’intégration des TIC dans l’enseignement ? Quels sont ces TIC ? Quel est le regard porté par les apprenants sur l’utilisation faite par leurs enseignants de ces technologies ?... Pour répondre à toutes ces questions, nous avons enquêté auprès de l’ensemble des enseignants et étudiants de la section de français de l’Université Naresuan