Guidelines Creating the Entrepreneurial Motivation of Generation Z
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The creation of entrepreneurial motivation is a crucial factor in driving Generation Z to become more successful entrepreneurs. This academic article reviews both internal and external motivational factors, which encompasses theoretical knowledge of relevant motivation theories that influence the entrepreneurial behavior of Generation Z. It also explores strategies for fostering entrepreneurial motivation in younger generations, aiming to spark interest in entrepreneurship and help them achieve their business goals. The article proposes various approaches to enhance entrepreneurial motivation, such as support from educational institutions, collaboration between the public and private sectors, and encouragement from family and social networks. These supportive factors contribute to nurturing entrepreneurship among the younger generation, fostering entrepreneurial motivation for future generations.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
The manuscript submitted for publication must be the original version, submitted only to this particular journal with no prior acceptance for publication elsewhere in other academic journals. The manuscript must also not violate the copyright issue by means of plagiarism.
References
กรมส่งเสริมอุตสาหกรรม. (ม.ป.ป.). ผู้ประกอบการยุคใหม่ทำอย่างไรจึงจะสำเร็จ. https://nec.dip.go.th/ebook/book12/book12.pdf
ธนาคารแห่งประเทศไทย. (2567). เสริมแกร่ง SMEs: ก้าวข้ามข้อจำกัด สู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน. https://www.bot.or.th/th/research-and-publications/articles-and-publications/bot-magazine/Phrasiam-68-1/theknowledge_SMEs.html
นิรันดร ทัพไชย. (2565). ความตั้งใจในการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษามหาวิทยาลัยในประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้. วารสารสมาคมนักวิจัย, 27(1), 111-142.
นุชจรี ภักดีจอหอ. (2566). อิทธิพลของทัศนคติและสมรรถนะที่มีต่อความตั้งใจเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษา. วารสารการบัญชีและการจัดการ, 15(2), 59-75.
ผกาวดี ก้อนคำดี. (2565). ทัศนคติของคนกลุ่มเจเนอเรชัน Z ต่อการประสบความสำเร็จ [ปริญญานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหิดล].
พิมพิกา พูลสวัสดิ์. (2563). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเป็นผู้ประกอบการใหม่: กรณีศึกษานักศึกษาบริหารธุรกิจในภาคใต้ของประเทศไทย [วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์].
พิมพิกา พูลสวัสดิ์, และ จิรวัฒน์ ทิพยรส. (2566). การรับรู้โอกาสเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาเจเนอเรชันซี: บทบาทตัวแปรคั่นกลางความคิดสร้างสรรค์ของผู้ประกอบการและความหลงใหลในการเป็นผู้ประกอบการ. วารสารบริหารธุรกิจคณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 46(179), 23-53.
พีรวัส หนูเกตุ. (2567). ทัศนคติ บรรทัดฐานทางสังคม และการรับรู้สภาพแวดล้อมภายนอกทางธุรกิจส่งผลต่อความตั้งใจเป็นผู้ประกอบการธุรกิจสตาร์ทอัพของกลุ่มเจเนอเรชันซีในอำเภอเมือง จังหวัดสงขลา. วิทยาการจัดการ วไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 5(2), 49-63.
เพลินพิศ วิบูลย์กุล. (2560). การพัฒนาการเรียนรู้ของข้าราชการกรุงเทพมหานคร หลักสูตรนักบริหารมหานครระดับกลาง [ปริญญานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์].
ฟิวเชอริช นิด้า. (2565, 4 มกราคม). ประชากรรุ่นแซด (GENERATION Z). Futurist. https://futurist.nida.ac.th/
ภัทรานิษฐ์ สรเสริมสมบัติ. (2563). คุณลักษณะที่ส่งผลต่อความตั้งใจเป็นผู้ประกอบการ: กรณีศึกษานักศึกษาบริหารธุรกิจมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 15(2), 117-142.
วราพร กาญจนคลอด, สมาภรณ์ นวลสุทธิ์, และ สุจินดา พรหมขํา (2565). ลักษณะความเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษา กรณีศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช. วารสารรัชต์ภาคย์, 16(47), 363-378.
วรุตม์ พิมพ์สอน. (2565). ความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการธุรกิจด้านกีฬาของนักศึกษาปัจจุบันและ/หรือศิษย์เก่าที่ศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์การกีฬา ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล [ปริญญานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหิดล].
ศศิชา อินทวิเชียร. (2564). ความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการภาคการเกษตรของเจเนอเรชัน Z ในประเทศไทย [ปริญญานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหิดล].
สุธารัตน์ สมรรถการ. (2566). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างพฤติกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีการ ตั้งเป้าหมายและทฤษฎีการกำกับตนเองในการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. ใน การประชุมนำเสนอผลงานวิจัยบัณฑิตศึกษาระดับชาติ ครั้งที่ 18 ปี (น. 69-81). มหาวิทยาลัยรังสิต.
สุรเดช พันธุ์ลี. (2567, 8 กุมภาพันธ์). วิจัยจุฬาฯ เผยแรงงานอาชีวะไทยโดดเด่นนำเศรษฐกิจชาติพ้นกับดักรายได้ปานกลาง หากร่วมมือช่วยพัฒนา. https://www.chula.ac.th/highlight/148530
สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ. (2564, 11 มิถุนายน). BIC บ่มเพาะธุรกิจเทคโนโลยี. https://www.nstda.or.th/home/performance_post/bic-cultivate-technology-business/
หฤทัย เย็นเพ็ชร. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการเป็นผู้ประกอบการของพนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน [ปริญญานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหิดล].
อนุวัต สงสม. (2566). โมเดลความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการของนิสิตระดับปริญญาตรี คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยทักษิณ. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์, 10(1), 210-226.
อโนมา ภาคสุทธิ, ผ่องพรรณ เกิดพิทักษ์, และ ประสาร มาลากุล ณ อยุธยา. (2564). การเป็นผู้ประกอบการที่ประสบ ความสำเร็จ. วารสารจิตวิทยา มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต, 11(2), 75–85.
Astiana, M., Malinda, M., Nurbasari, A., & Margaretha, M. (2022). Entrepreneurship education increases entrepreneurial intention among undergraduate students. European Journal of Educational Research, 11(2), 995-1008.
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.
Caliendo, M., Kritikos, A. S., Rodriguez, D., & Stier, C. (2023). Self-efficacy and entrepreneurial performance of start-ups. Small Business Economics, 61(3), 1027-1051.
Cao, Y., Asad, M. M., Wang, L., Naz, A., & Almusharraf, N. (2022). Role of personality traits for entrepreneurial intentions of young entrepreneurs: A case study of higher education institution. Frontiers in Psychology, 13. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1010412
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. Plenum.
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The" what" and" why" of goal pursuits: Human needs and the self determination of behavior. Psychological inquiry, 11(4), 227-268.
Department for Promotion of Industry and Internal Trade. (n.d.). About Startup India Seed Fund Scheme (SISFS). Startup India. https://seedfund.startupindia.gov.in/about
Elamalki, D., Kaddar, A., & Beniich, N. (2024). Impact of motivation on the job performance of public sector employees: The case of Morocco. Future Business Journal, 10(1), 1-15. https://doi.org/10.1186/s43093-024-00342-4
Huston, H. (2024, June 21). Starting a business as a Gen Z entrepreneur. https://www.wolterskluwer.com/starting-a-business-as-a-gen-z-entrepreneur
Hossain, M. I., Tabash, M. I., Siow, M. L., Ong, T. S., & Anagreh, S. (2023). Entrepreneurial intentions of Gen Z university students and entrepreneurial constraints in Bangladesh. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 12(1), 1-34.
Jiatong, W., Murad, M., Bajun, F., Tufail, M. S., Mirza, F., & Rafiq, M. (2021). Impact of entrepreneurial education, mindset, and creativity on entrepreneurial intention: Mediating role of entrepreneurial self-efficacy. Frontiers in Psychology, 12, 724440.
McClelland, D. C. (1961). The achieving society, Princeton. Van Nostrand.
MIT Venture Mentoring Service. (n.d.). About VMS. https://vms.mit.edu
Regan, L. (2024, February 28). Eight in 10 side-hustlers want to become their own boss, survey finds. The Sun. https://www.thesun.co.uk/money/26229566/eight-in-10-want-to-become-their-own-boss
Saoula, O., Shamim, A., Ahmad, M. J., & Abid, M. F. (2023). Do entrepreneurial self-efficacy, entrepreneurial motivation, and family support enhance entrepreneurial intention? The mediating role of entrepreneurial education. Asia Pacific Journal of Innovation and Entrepreneurship, 17(3). https://doi.org/10.1108/APJIE-06-2022-0055
Soleimanof, S., Morris, M. H., & Jang, Y. (2021). Following the footsteps that inspire: Parental passion, family communication, and children’s entrepreneurial attitudes. Journal of Business Research, 128, 450-461.
Srimulyani, V. A., & Hermanto, Y. B. (2021). Impact of entrepreneurial self-efficacy and entrepreneurial motivation on micro and small business success for food and beverage sector in east Java, Indonesia. Economies, 10(1), 10.
Sun, J., Shi, J., & Zhang, J. (2023). From entrepreneurship education to entrepreneurial intention: Mindset, motivation, and prior exposure. Frontiers in Psychology, 14, 954118.
Vamvaka, V., Stoforos, C., Palaskas, T., & Botsaris, C. (2020). Attitude toward entrepreneurship, perceived behavioral control, and entrepreneurial intention: Dimensionality, structural relationships, and gender differences. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 9(1), 1-26.
Youth Business International. (2021). Global impact report. https://www.youthbusiness.org