The Study of Learner’s Satisfaction on Web-based Learning
Main Article Content
Abstract
Face-to-face learning has been developed and accepted for a long period of time. This approach is still ongoing with some limitations, however. Web-based learning is one of several approaches that can be applied to enhance the education of face-to-face learning. Presently, there are many universities in Thailand which provide web-based learning. However, each university may have different contexts, for example, studying of information use, information needs or web-based system.This study focused on learner’s satisfactionwith web-based learning, which can lead to the effectiveness and cost efficiency of web-based learning.
การศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ผ่านเว็บของผู้เรียน
การเรียนรู้ในห้องเรียนได้รับการยอมรับและมีการศึกษาค้นคว้ามาอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาและปรับปรุงให้เหมาะสมกับบริบทในการประยุกต์ใช้ที่หลากหลาย อย่างไรก็ตาม รูปแบบการเรียนรู้นี้มีข้อจำกัดหลายด้าน การเรียนรู้ผ่านเว็บ เป็นทางเลือกอีกประการหนึ่งของการเรียนรู้เพื่อเสริมหรือลดข้อจำกัดของการเรียนรู้ในห้องเรียน ปัจจุบันสถาบันการศึกษาทั้งในระบบหรือนอกระบบหลายแห่งในประเทศไทยมีการดำเนินการเรียนรู้ผ่านเว็บแล้ว ทั้งนี้ การศึกษาการเรียนรู้ผ่านเว็บอาจมีบริบทที่แตกต่างกัน เช่น การศึกษาพฤติกรรมการใช้ ความต้องการสารสนเทศหรือระบบเว็บ เป็นต้น การศึกษานี้เน้นศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้ต่อการเรียนรู้ผ่านเว็บอันจะนำไปสู่การบรรลุเป้าหมายของการประยุกต์ใช้การเรียนรู้ผ่านเว็บให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดและคุ้มค่าต่อการลงทุน
Article Details
The manuscript submitted for publication must be the original version, submitted only to this particular journal with no prior acceptance for publication elsewhere in other academic journals. The manuscript must also not violate the copyright issue by means of plagiarism.