The Study of Learner’s Satisfaction on Web-based Learning

Main Article Content

สรพรรค ภักดีศรี

Abstract

Face-to-face learning has been developed and accepted for a long period of time. This approach is still ongoing with some limitations, however. Web-based learning is one of several approaches that can be applied to enhance the education of face-to-face learning. Presently, there are many universities in Thailand which provide web-based learning. However, each university may have different contexts, for example, studying of information use, information needs or web-based system.This study focused on learner’s satisfactionwith web-based learning, which can lead to the effectiveness and cost efficiency of web-based learning.


การศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ผ่านเว็บของผู้เรียน

การเรียนรู้ในห้องเรียนได้รับการยอมรับและมีการศึกษาค้นคว้ามาอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาและปรับปรุงให้เหมาะสมกับบริบทในการประยุกต์ใช้ที่หลากหลาย อย่างไรก็ตาม รูปแบบการเรียนรู้นี้มีข้อจำกัดหลายด้าน การเรียนรู้ผ่านเว็บ เป็นทางเลือกอีกประการหนึ่งของการเรียนรู้เพื่อเสริมหรือลดข้อจำกัดของการเรียนรู้ในห้องเรียน ปัจจุบันสถาบันการศึกษาทั้งในระบบหรือนอกระบบหลายแห่งในประเทศไทยมีการดำเนินการเรียนรู้ผ่านเว็บแล้ว ทั้งนี้ การศึกษาการเรียนรู้ผ่านเว็บอาจมีบริบทที่แตกต่างกัน เช่น การศึกษาพฤติกรรมการใช้ ความต้องการสารสนเทศหรือระบบเว็บ เป็นต้น การศึกษานี้เน้นศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้ต่อการเรียนรู้ผ่านเว็บอันจะนำไปสู่การบรรลุเป้าหมายของการประยุกต์ใช้การเรียนรู้ผ่านเว็บให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดและคุ้มค่าต่อการลงทุน

Article Details

How to Cite
ภักดีศรี ส. (2013). The Study of Learner’s Satisfaction on Web-based Learning. Executive Journal, 33(4), 26–33. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/executivejournal/article/view/80870
Section
Academic Articles