กลับไปที่รายละเอียดบทความ สภาพและปัญหาการดำเนินงานในการเป็นแหล่งเรียนรู้ยุคดิจิทัล ของห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้กรุงเทพมหานคร ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF