การพัฒนาชุดสอนดนตรีรูปแบบออนไลน์ เครื่องเอกกีตาร์ โรงเรียนในพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง

Main Article Content

ปฐมวัส ธรรมชาติ
รุ่งเกียรติ สิริวงษ์สุวรรณ
กฤตวิทย์ ภูมิถาวร
ยุทธกร สริกขกานนท์
ชาคริต เฉลิมสุข

บทคัดย่อ

ด้วยโรงเรียนในพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม ตั้งอยู่ห่างออกจากตัวเมือง นักเรียนส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในพื้นที่ใกล้โรงเรียน ดังนั้นโรงเรียนจึงเป็นจุดศูนย์กลางในการพัฒนาความรู้ทักษะต่างๆให้กับเยาวชน คณะผู้วิจัยเล็งเห็นถึงความสำคัญในการสร้างเสริมกำลังคน และพัฒนาเยาวชนกำลังสำคัญของประเทศ ผ่านการเรียนการสอนในทักษะทางดนตรี ซึ่งส่วนใหญ่อัตรากำลังครูผู้สอนจะขาดแคลน และอาจไม่เพียงพอกับจำนวนผู้เรียนในโรงเรียน ดังนั้นในปีงบประมาณ 2564 คณะผู้วิจัยจึงได้ทำโครงการวิจัยเพื่อศึกษาพัฒนาความรู้ด้านดนตรีให้กับนักเรียนในโรงเรียนพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง และดำเนินการสำเร็จลุล่วงด้วยดี จึงมีจุดมุ่งหมายที่จะสร้างชุดความรู้การสอนดนตรีในรูปแบบออนไลน์ให้กับชุมชน โรงเรียนบ้านคลองสมบูรณ์ โรงเรียนบ้านแพรกหนามแดง ตำบลแพรกหนามแดง อำเภออัมพวา จ.สมุทรสงคราม เพื่อได้มีการนำไปใช้ประโยชน์ และช่วยในการจัดการเรียนการสอนในทักษะเฉพาะทางดนตรีให้กับนักเรียนได้อย่างต่อเนื่องอีกด้วย


การวิจัยเรื่องนี้  นั้นมีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อสร้างชุดการสอนดนตรี รูปแบบออนไลน์ทักษะกีตาร์ให้กับโรงเรียนในพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง 2) เพื่อพัฒนาความสามารถทักษะดนตรีเฉพาะเครื่องเอกกีตาร์ ให้กับนักเรียนในโรงเรียนพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง ซึ่งสื่อการสอนจะมีความเหมาะสมกับหลักสูตร ศักยภาพและรวมถึงสภาพแวดล้อมของผู้เรียน ในโรงเรียนระดับชั้นประถมศึกษา พื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง  งานวิจัยนี้มีวิธีการดำเนินงานวิจัยเชิงคุณภาพ ทั้งการสัมภาษณ์ เก็บรวบรวมข้อมูลจากคณะครู และผู้บริหาร เกี่ยวกับเนื้อหาการเรียนการสอน และความสนใจในกิจกรรมการปฏิบัติกีตาร์ของนักเรียน 


จากการสังเกตการณ์เก็บข้อมูลจากการใช้ชุดการสอนจากกลุ่มนักเรียนที่ใช้ชุดการสอนครบทั้งสามตอนพบว่า นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจพื้นฐานที่เกี่ยวกับกีตาร์มากขึ้น เริ่มด้วย 1) สามารถแยกประเภทต่างๆ ของกีตาร์ได้ 2) สามารถนั่งเล่นกีตาร์ด้วยท่าทางที่ถูกต้องเหมาะสมกับสถานการณ์ 3) สามารถใช้มือขวาดีดกีตาร์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4) เล่นโน้ตตำแหน่งแรกบนกีตาร์ (สามสายแรก)ได้ ผลการศึกษาของวิจัยย่อยชุดนี้มาจากจากการสัมภาษณ์และแบบเก็บข้อมูลภาคสนามโรงเรียนบ้านแพรกหนามแดงและโรงเรียนบ้านคลองสมบูรณ์  พบว่าหลังการใช้สื่อการเรียนการสอนกีตาร์ที่ได้จัดทำขึ้น พบว่านักเรียนมีความรู้และทักษะการเล่นกีตาร์ที่มากขึ้น

Article Details

บท
ดุริยางคศิลป์

References

โกวิทย์ ขันธศิริ. (2550). ดุริยางคศิลป์ตะวันตก(เบื้องต้น). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียนบ้านแพรกหนามแดง. (n.d.). Data.bopp-Obec.info. สืบค้นจาก https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata-view.php?School_ID=1075580081&Area_CODE=7501

ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียนบ้านคลองสมบูรณ์. (n.d.). Data.bopp-Obec.info. Retrieved June 24, 2021, from http://data.bopp-obec.info/emis/schooldata-view.php?School_ID=1060220605&Area_CODE=0

ชนิตา รักษ์พลเมือง. (2534). พื้นฐานการศึกษา หลักการและแนวคิดทางสังคม. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี จำกัด.

ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์. (2548). การวิจัยทางศิลปะ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ชุมนุม สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทยจำกัด.

วิจิตร ศรีสอ้าน (2562). การจัดการศึกษาเพื่อสังคม แนวโน้มในปัจจุบัน. สืบค้นเมื่อ 18 พฏษภาคม 2563 จาก

https://digitallib.stou.ac.th/handle/6625047444/2702.

วิลาสินี วัฒนมงคล. (2561). วิกฤตการศึกษาไทยในยุค 4.0. MBU Education Journal: Faculty of Education Mahamakut Buddhist University. 6 (1), 427-444.

สำนักงานวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2562). Obec.go.th. http://academic.obec.go.th/newsdetail.php?id=75

สุภางค์ จันทวานิช. (2559). วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

Noad, F. M. (2009). Solo guitar playing. Book I : a complete course of instruction in the techniques of guitar performance. London: Amsco Music Publishing.

Tennant, S., & Gunod, N. (2016). Complete pumping nylon. the classical guitarist’s technique handbook. Alfred Music.