The การพัฒนาชุดสอนดนตรีรูปแบบออนไลน์ โรงเรียนในพื้นที่ ตำบลแพรกหนามแดง อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยเรื่องการพัฒนาชุดสอนดนตรีรูปแบบออนไลน์โรงเรียนในพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดการสอนดนตรีในรูปแบบออนไลน์เครื่องมือเอกขับร้อง และกีตาร์ให้กับโรงเรียนในพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง อีกทั้งเพื่อพัฒนาความสามารถทักษะดนตรีให้นักเรียนในโรงเรียนพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดงโดยคำนึงวิเคราะห์ถึงความเหมาะสมสภาพแวดล้อมและศักยภาพของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาในพื้นที่ตำบลแพรกหนามแดง ผู้วิจัยมีวิธีการดำเนินงานวิจัยเชิงคุณภาพ มีการสัมภาษณ์เก็บรวบรวมข้อมูลจากคณะครู อีกทั้งการสังเกตการณ์ร่วมขณะการจัดการเรียนการสอน และการดำเนินกิจกรรมการเรียน ผลการวิจัยพบว่าเนื้อหาคลิปสอนออนไลน์ในวิชาทักษะดนตรี ที่สามารถพัฒนานักเรียนให้มีพื้นฐานความรู้ทางดนตรีในแต่ละเครื่องมือเพิ่มได้ คือ 1) เนื้อหากระชับ เข้าใจง่าย 2) แบบฝึกหัดที่ไม่ยากเกินไป 3) ภาษาสื่อสารที่ใช้ในคลิปการสอน 4) การสาธิตให้ดูเป็นตัวอย่าง 5) ระยะเวลาของคลิปสอน
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารศิลป์ปริทัศน์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารศิลป์ปริทัศน์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลป์ปริทัศน์
References
กุมาริกา ศุภการ. 2555. ปัญหาที่พบบ่อยในการร้องเพลงคลาสสิกสำหรับนักศึกษาไทยระดับชั้นอุดมศึกษา
และเตรียมอุดมดนตรี มหาวิทยาลัยมหิดล. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหิดล.
โกวิทย์ ขันธศิริ.2550. ดุริยางคศิลป์ตะวันตก(เบื้องต้น). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียนบ้านแพรกหนามแดง. (n.d.). Data.bopp-Obec.info. https://data.bopp-
obec.info/emis/schooldata-view.php?School_ID=1075580081&Area_CODE=7501
ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียนบ้านคลองสมบูรณ์. (n.d.). Data.bopp-Obec.info. Retrieved June 24, 2021,
from http://data.bopp-obec.info/emis/schooldata-view.php?School_ID=1060220605&Area_CODE=0
จำเนียร ช่วงโชติ. 2515.จิตวิทยาการรับรู้และเรียนรู้. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ชนิตา รักษ์พลเมือง. พื้นฐานการศึกษา หลักการและแนวคิดทางสังคม. 2534.กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี จำกัด.
ณรุทธ์ สุทธจิตต์.2561. สังคีตนิยม ความซาบซึ้งในดนตรีตะวันตก.กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่ง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พวงทอง เม้งเกร็ด. 2562. ชุมชนแพรกหนามแดง จากการจัดการน้ำ สู่การจัดการสวัสดิการชุมชน.
สมุทรสงคราม: โรงพิมพ์เดือนตุลา.พิมพ์ครั้งที่ 2.
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คณะศิลปกรรมศาสตร์ศาสตร์. หลักสูตรศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต
สาขาวิชาดนตรี.2559. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
ศศิวิมล ช่างเรียน.2548 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเครื่องดนตรีปฏิบัติสากลของ
นักเรียนเตรียมอุดมดนตรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-5-6 วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล.
วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหิดล.
สุภางค์ จันทวานิช.2559.วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2019). Obec.go.th.
http://academic.obec.go.th/newsdetail.php?id=75
อดุลย์ ตันประยูร. 2539. สังคมวิทยาการศึกษา. กรุงเทพฯ: โอเอสพริ้นติ้งเฮาส์.
Awasdakan Poomee. 2019. Basic Vocal Skills Development of the First Year Vocal
Major Music Students Suan Sunandha Rajabhat University. Full Paper of Research. KEAS- 25 May 2019