การออกแบบคาแรคเตอร์เพื่อการสื่อสารอัตลักษณ์ ของสาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบคาแรคเตอร์ที่สามารถถ่ายทอดอัตลักษณ์ของสาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาอย่างมีประสิทธิภาพ โดยอิงจากแนวคิดด้านการสร้างสัญลักษณ์ (symbol) และอัตลักษณ์องค์กร (organizational identity) โดยเน้นการนำเสนอคุณลักษณะเฉพาะของสาขาวิชาผ่านกระบวนการออกแบบคาแรคเตอร์ กระบวนการวิจัยสร้างสรรค์ในครั้งนี้ประกอบด้วย 3 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ (1) การศึกษาข้อมูลอัตลักษณ์จากเอกสาร ตราสัญลักษณ์ และการสัมภาษณ์เชิงลึกจากบุคลากรในสาขาวิชา (2) การออกแบบและพัฒนาคาแรคเตอร์โดยใช้กรอบแนวคิดการออกแบบเพื่อการสื่อสาร และ (3) การประเมินผลความพึงพอใจจากกลุ่มตัวอย่าง 100 คน ซึ่งประกอบด้วย นักศึกษาสาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ อาจารย์และบุคลากร คณะศิลปกรรมศาสตร์ ผลการวิจัยนำไปสู่การพัฒนาคาแรคเตอร์ “ท่องโก๋” ที่ได้รับแรงบันดาลใจจากสัญลักษณ์สาขวิชาฯ “ดวงตานกฮูก” ซึ่งสื่อถึงความรู้ ความรอบรู้ และการเปิดรับโลกาภิวัตน์ โดยออกแบบให้มีความน่ารัก ทันสมัย และสามารถประยุกต์ใช้ได้ในสื่อหลากหลายรูปแบบ ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับ “มากที่สุด” (ค่าเฉลี่ย 4.77) สะท้อนให้เห็นถึงศักยภาพของคาแรคเตอร์ในการถ่ายทอดอัตลักษณ์ของสาขาวิชา พร้อมทั้งสามารถต่อยอดในเชิงการประชาสัมพันธ์ การเรียนรู้ และเชิงพาณิชย์ในอนาคตได้อย่างเป็นรูปธรรม
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารศิลป์ปริทัศน์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารศิลป์ปริทัศน์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลป์ปริทัศน์
เอกสารอ้างอิง
คณะศิลปกรรมศาสตร์. (ม.ป.ป.). สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
https://ssru.ac.th/education_faculty-finearts.php
จิรศักดิ์ จงศรีรัตนกุล. (2560). การเลือกใช้ตัวการ์ตูนเพื่อการสื่อสาร แบรนด์ในธุรกิจบริการ. (วิทยานิพนธ์ปริญญา
มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ).
ชำนาญ จันทร์เรือง. (27 ตุลาคม 2564). ซอฟต์พาวเวอร์ คืออะไร. Bangkokbiznews.
https://www.bangkokbiznews.com/blogs/columnist/columnist/968174/
ประไพพรรณ เปรื่องพงษ์. (2557). การออกแบบมาสคอตสำหรับงาน อีเว้นท์ทางวัฒนธรรมของจังหวัดเชียงใหม่.
(วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย).
ผู้จัดการออนไลน์. (29 ตุลาคม 2564). แอนิเมชั่น-คาแรคเตอร์ไทยโต 4% ยุคโควิด. Mgronline.
https://mgronline.com/business/detail/9640000107442
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. (ม.ป.ป.). สมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์.
http://ssruweb.webbasestudio.com/2013-02-05-11-17-10.php
วราภรณ์ มามี. (2565). การออกแบบสัญลักษณ์นำโชค (มาสคอต) สำหรับส่งเสริมธุรกิจและการท่องเที่ยวของ
ประเทศไทย. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์. (ม.ป.ป.). ทำเนียบผู้บริหาร. สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. https://far.ssru.ac.th/page/graphic
สาขาออกแบบนิเทศศิลป์. (ม.ป.ป.). สาขาออกแบบนิเทศศิลป์. Decorate.
http://decorate.su.ac.th/courses/bachelor/visual/
de Saussure, F. (1916). Course in General Linguistics (C. Bally & A. Sechehaye, Eds.). New York, NY:
Philosophical Library.
Hall, S. (1980). Encoding/decoding. In S. Hall, D. Hobson, A. Lowe, & P. Willis (Eds.), Culture, Media, Language
(pp. 128–138). London, UK: Hutchinson.
Keller, K. L. (2003). Strategic brand management: Building, measuring, and managing brand equity (2nd ed.).
Prentice Hall.