Representations of the rural teachers in the Thai movie “The Teacher’s Diary”
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of this article is to study the representation of the rural teachers in the Thai movie “The Teacher's Diary” of G.T.H. Company is released in 2014. It uses the concept of representation as a conceptual framework to analyze the plot and behavior of the characters in the movie. The research revealed representations of the rural teachers in the Thai movie “The Teacher's Diary” are divided into 4 main representations thus Representations of the rural teachers who are professionals, Representations of the rural teachers with good teaching skills, Representations of the rural teachers with morals and ethics and Representations of the rural teachers who treats students well.
The movie “The Teacher's Diary” presents the representation of the rural teachers who have morals ethics ideals and commitment to the profession according to the traditions set by society Although some representations may be created ideally, but it also shows the imagination of the rural teachers that people in society dream of. It aims to make the public, especially educators think about the problems occurring in the Thai education system.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. The original was not published. Or waiting to be published in another journal.
2. The original article is an academic article and research reports must pass quality assessment and peer reviewers, if needed. Authors must submit original revised thesis. The editorial department as scheduled.
3. The editorial staff will send a journal to the author of 1 published paper.
4. Comment in this article published in the journal is the owner’s opinion, not from the College of Asian Scholars.
References
กาญจนา แก้วเทพ. (2553). แนวพินิจใหม่ในการสื่อสารศึกษา. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ธารารัตน์ เป้ดทิพย์, มารศรี สอทิพย์. (2561). ภาพแทนครูในบทเพลงชุด “ครูในดวงใจ”. การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 19, มหาวิทยาลัยขอนแก่น,ขอนแก่น.
นิธิวัฒน์ ธราธร. (ผู้กำกับการแสดง). (2557). คิดถึงวิทยา. [ภาพยนตร์]. กรุงเทพฯ: จอกว้างฟิลม์ GTH.
พิชญาวี ทองกลาง, ทินวัฒน์ สร้อยกุดเรือ. (2564). กลวิธีการใช้คำกริยากับการประกอบสร้างภาพแทนครูในเพลงที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับครู. วารสารชุมชนวิจัย, 15(1); 209-222.
สิรภพ โพธิมา.(2565). ภาพตัวแทนครูที่สื่อผ่านกลวิธีทางภาษาในวาทกรรมหนังสือพิมพ์รายวันไทย.วิทยานิพลธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สิรภพ โพธิมา, รัชนีย์ญา กลิ่นน้ำหอม. (2566). กลวิธีทางภาษาที่สื่อภาพตัวแทนครูผ่านมุมมองและน้ำเสียงของรัฐในวาทกรรมหนังสือพิมพ์รายวันไทย. วารสารจันทรเกษมสาร, 29(1); 81-96.
สุรเดช โชติอุดมพันธ์ .(2560). ทฤษฎีวรรณคดีวิจารณ์ตะวันตกในคริสต์ศตวรรษที่ 20. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เอื้อมพร ทิพย์เดช, สิริวรรณ นันทจันทูล. (2566). ภาพแทนคนเมืองในบทเพลงของจรัล มโนเพ็ชร. วารสารวิชาการ (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 10(1); 167-184.
