การศึกษาการเรียนการสอนวิชาภาษาจีนโบราณสำหรับนักศึกษาชาวไทย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนวิชาภาษาจีนโบราณสำหรับนักศึกษาชาวต่างชาติ โดยสังเคราะห์ประเด็นสำคัญด้านลักษณะผู้เรียน บทบาทของผู้สอน และวิธีการสอน ผลการศึกษาพบว่า แม้นักศึกษาจะตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของภาษาจีนโบราณในฐานะรากฐานของภาษาจีนปัจจุบันและเครื่องมือในการเข้าถึงวัฒนธรรมจีน แต่ความยากของเนื้อหา ความแตกต่างทางภาษา และรูปแบบการสอนที่ยังเน้นการบรรยาย ส่งผลให้ผู้เรียนจำนวนไม่น้อยขาดแรงจูงใจในการเรียนรู้ งานวิจัยส่วนใหญ่เสนอให้ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ออกแบบการเรียนการสอนอย่างยืดหยุ่น เชื่อมโยงภาษาจีนโบราณกับภาษาจีนปัจจุบัน ใช้กิจกรรมและสื่อที่หลากหลาย และบูรณาการภาษา วัฒนธรรม และประวัติศาสตร์อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ ผู้สอนควรพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องทั้งด้านองค์ความรู้และทักษะการจัดการเรียนรู้ เมื่อพิจารณาในบริบทของประเทศไทย บทความชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการพัฒนารูปแบบการสอนภาษาจีนโบราณที่สอดคล้องกับพื้นฐานภาษา แรงจูงใจ และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของนักศึกษาไทย เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความหมาย ลดอุปสรรคด้านความยากของเนื้อหา และยกระดับความสามารถทางภาษาจีนโดยรวมของผู้เรียนอย่างยั่งยืน
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
• บทความทุกเรื่องได้รับการตรวจสอบทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 3 ท่าน ต่อ 1 เรื่อง จากภายในและภายนอกวิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย
• การตีพิมพ์และเผยแพร่ของวารสารวิทยาลัยบัณฑิตเอเซียนี้ เนื้อหาบทความ ทรรศนะและข้อคิดเห็นใด ๆ ในวารสารถือว่าเป็นของผู้เขียน โดยเฉพาะทางกองบรรณาธิการวารสาร หรือวิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
เอกสารอ้างอิง
Chen, M. (2020). Wai guo liu xue sheng Han yu yan zhuan ye "Gu dai Han yu" ke cheng jiao xue tan xi. [A Study on the Teaching of the Course “Classical Chinese” for International Students Majoring in Chinese Language]. Contemporary Education Research and Teaching Practice, (12), 40-41. China National Knowledge Infrastructure (CNKI). https://cnki.net
Cui, L. (2002). Tan liu xue sheng gu dai han yu jiao xue. [On Teaching Ancient Chinese to Foreign Students]. Journal of Beijing Normal University (Social Sciences), (6), 97-101. China National Knowledge Infrastructure (CNKI). https://cnki.net
Huang, W. (2020). Zhong xiao xue yu wen jiao shi guo xue su yang yu gao shi gu dai han yu ke gai. [Teacher’s Quality of Ancient Chinese Civilization Studies in Primary and Secondary Schools and Ancient Chinese Teaching Reform in Higher Education]. Journal of Eastern Liaoning University (Social Sciences), 22(4), 117-124.
Jia, J. (2010). Liuxuesheng Gudai Hanyu Jiaoxue Yanjiu. A Study on the Teaching of Ancient Chinese to International Students. [Master’s Thesis, Shenyang Normal University]. China National Knowledge Infrastructure (CNKI). https://cnki.net
Lin, C. (2022). Ji yu xuexi zhe shijiao de Taiguo Daxuesheng gudai Hanyu xuexi qingkuang diaocha yanjiu — yi Huang Taihou Daxue gudai Hanyu ke wei li. [A Survey Study of the Ancient Chinese Learning by Thai University Students from the Perspective of Learners: A Case Study of the Ancient Chinese Course at MFU]. Journal of Sinology, 16(1), 105-143.
Mao, M. & Zhang, Y. (2019). Dui Hanyu jiaoxue zhong gudai Hanyu kecheng yanjiu — yi Huaqiao Chongsheng Daxue wei li. [A Study of Ancient Chinese Courses in Thailand : A Case Study of Huachiew Chalermprakiet University]. Chinese Language and Culture Journal, 6(1), 25-36.
Peng, Y. & Xu, Y. (2022). Cong kecheng sizheng de jiaodu tan gudai hanyu de jiaoxue gaige. [Teaching Reform of Ancient Chinese from the Perspective of Ideological and Political Education]. Journal of Yichun University, 44(8), 121-125.
Wang, L. (2018). Gudai Hanyu (Di 1 ce · Xiao ding chong pai ben). [Ancient Chinese (Volume 1 Revised and Rearranged Edition)]. (19). https://weread.qq.com
Yan, H. (2017). Tan dui wai Han yu jiao xue zhong de Gu dai Han yu jiao xue. [On the Teaching of Ancient Chinese in Teaching Chinese as a Foreign Language]. Journal of Qiqihar Teachers' College, (2), 98-99.
Yang, H. (2024). Liu xue sheng Gu dai Han yu ke cheng xue xi jie shou fang tan yan jiu — ji yu Han yu yan zhuan ye liu xue sheng de xue xi shi jiao. [An Interview-Based Study on International Students’ Learning and Acceptance of the Ancient Chinese Course — From the Learning Perspective of Chinese Language Majors]. Survey of Education, 13(25), 52-57.
Yang, X., Wang, M., Peng, J., & Lin, Y. (2020). Kunming gaoxiao liuxuesheng gudai Hanyu jiaoxue xianzhuang diaocha. [A Survey of Ancient Chinese Teaching Status of Foreign Students in Colleges and Universities in Kunming]. Journal of Yunnan Open University, 22(2), 81-88.
Yang, Z. (2012). Dui Tai Daxuesheng Gudai Hanyu Qingjing Jiaoxue Moshi Sheji. [The design of ancient Chinese situation teaching mode for Thai college students] [Master’s Thesis, Shandong University]. China National Knowledge Infrastructure (CNKI). https://cnki.net
Zhang, Q. (2015). Cong liu xue sheng de jiao du kan Gu dai Han yu xuan xiu ke de jiao xue.. [Teaching of the Elective Course “Ancient Chinese” from the Perspective of International Students]. Research on Chinese as a Second Language, (1), 51-52.
Zhuang, L. (2018). Dui Tai Hanyu jiaoxue zhong gudai Hanyu kecheng jiaoxue fangfa yan jiuyi Ganpengbi huangjia daxue wei li. [Research on the Teaching Method of Ancient Chinese Course in Thai Chinese Teaching: Taking Kamphaeng Phet Rajabhat University as an Example] [Master’s Thesis, Shanxi Normal University]. China National Knowledge Infrastructure (CNKI). https://cnki.net.
