บทบาทของทฤษฎีการทดสอบทางภาษาในการเรียนการสอนภาษาจีน ในฐานะภาษาต่างประเทศ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การทดสอบทางภาษา ถือเป็นส่วนสำคัญในการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศที่สอง การวิเคราะห์ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์จะช่วยในการประเมินผลการสอนได้ดียิ่งขึ้น บทความฉบับนี้ใช้ข้อสอบปลายภาคของรายวิชาภาษาจีนระดับกลางจากมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงมาเป็นแบบทดสอบ โดยใช้โปรแกรม SPSS 15 เป็นเครื่องมือในการทดสอบ จากการประเมินความถูกต้องและประเมินความน่าเชื่อถือของตัวเลขที่ได้จากการทดสอบ พบว่าข้อสอบดังกล่าวมีความน่าเชื่อถือและมีความแม่นยาสูง แต่อย่างไรก็ดียังคงพบปัญหาอยู่บ้าง บทความฉบับนี้ต้องการแสดงให้เห็นว่าในการเรียนการสอนภาษานั้นต้องให้ความสำคัญกับการทดสอบทางภาษาและยิ่งไปกว่านั้นคือต้องทาให้แบบทดสอบแสดงบทบาทที่สมบูรณ์ด้านการวัดผลสัมฤทธิ์ในเรียนการสอนภาษาในมากที่สุด
Article Details
ผลงานทางวิชาการที่ลงตีพิมพ์ในวารสารจีนศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนหรือผู้แปลผลงานนั้น หากนำลงในวารสารจีนศึกษาเป็นครั้งแรก เจ้าของผลงานสามารถนำไปตีพิมพ์ซ้ำในวารสารหรือหนังสืออื่นได้โดยมิต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า แต่หากผลงานที่ได้รับพิจารณานำลงในวารสารจีนศึกษา เป็นผลงานที่เคยตีพิมพ์ที่อื่นมาก่อนเจ้าของผลงานต้องจัดการเรื่องปัญหาลิขสิทธิ์กับแหล่งพิมพ์แรกเอง หากเกิดปัญหาทางกฎหมาย ถือว่าไม่อยู่ในความรับผิดชอบของวารสารจีนศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ทั้งนี้ ความคิดเห็นต่างๆ ในบทความเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน ไม่เกี่ยวกับกองบรรณาธิการวารสารจีนศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
เอกสารอ้างอิง
景美霞(2006)语言测试中试卷分析的方法,《伊犁教育学院学报》第4 期.。
林连书(2001)《应用语言学实验研究方法》,广州:中山大学出版社。
孙成岗(2000)现代语言测试与试卷分析,《解放军外国语学院学报》第4 期。
谢小庆主编(2005)《中国汉语水平测试(HSK)研究报告精选》,北京: 北京语言大学出版社。
张凯(2005)《语言测验理论与实践》,北京: 北京语言大学出版社。
张凯主编(2005)《语言测试及测量理论研究》,北京: 北京语言大学出版社。
Bachman, Lyle F. (1990). Fundamental Considerations In Language Testing. Oxford: Oxford University Press.
Davys, A.著, 任福昌等译(1998)《语言测试原理(Principles of Language Testing)》,北京:经济科学出版社。
J. Charles Alderson, Caroline Clapham & Dianne Wall. (2000). Language test construction and evaluation. 北京:外语教学与研究出版社.