การศึกษาสถานภาพการเรียนการสอนหลักสูตรภาษาจีนระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ Research on the Cultivation of Postgraduate Education of Chinese Major in Thai Universities -- Taking Kasetsart Universities as An Example

บทคัดย่อ

: ตลอดหลายปีที่ผ่านมา จำนวนผู้เรียนชาวไทยที่เลือกเรียนภาษาจีนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ภาษาจีนได้กลายเป็นหนึ่งในภาษาที่ผู้เรียนนิยมเรียนมากที่สุดในประเทศไทย แม้ว่าการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในระดับชั้นประถมศึกษา มัธยมศึกษา และระดับปริญญาบัณฑิตในปัจจุบันจะได้รับ
การพัฒนาในทางที่ดี แต่การจัดการเรียนการสอนภาษาจีนระดับบัณฑิตศึกษาในประเทศไทยยังคงค่อนข้างมีจุดอ่อน ดังนั้น การวิจัยครั้งนี้จึงมุ่งศึกษารูปแบบการเรียนการสอน รายวิชาที่เปิดสอน อาจารย์ผู้สอน และสถานภาพของนิสิตนักศึกษา โดยอาศัยหลักสูตรภาษาตะวันออกระดับมหาบัณฑิต (เอกวิชาภาษาจีน) ของภาควิชาภาษาตะวันออก คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เป็นกรณีศึกษา เพื่อเสนอแนวทางการสร้างหลักสูตร แนวทางและวิธีแก้ไขปัญหาในการพัฒนาหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาสาขาภาษาจีนของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย อีกทั้งยังสามารถส่งเสริมความร่วมมือการจัดการเรียนการสอนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาระหว่างมหาวิทยาลัยในประเทศจีนและประเทศไทย รวมถึงเป็นตัวอย่างกรณีศึกษาสำหรับการศึกษาเกี่ยวกับการเผยแพร่ภาษาจีนระหว่างประเทศอีกด้วย