陕西北部地区榆林非遗剪纸在国际中文教育中的传播与教学研究 Research on the Dissemination and Teaching of Yulin Intangible Cultural Heritage Paper-Cutting in Northern Shaanxi Province within International Chinese Language Education
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
摘要
本研究以陕北榆林非遗剪纸为对象，探究其在国际中文教育中的传播与教学应用，采用文献分析与半结构式访谈法，选取2022-2025年榆林市相关教育机构的教师、外国学习者及剪纸传承人为研究对象，运用半结构访谈法和扎根理论进行分析。研究提炼出6大主范畴，构建双核心理论模型并验证理论饱和性，发现剪纸融入教学存在文化理解障碍、资源供给失衡等问题，教学效果受融合策略、资源支持等多因素影响，为非遗与国际中文教育融合提供了实证参考与实践路径。
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
ผลงานทางวิชาการที่ลงตีพิมพ์ในวารสารจีนศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนหรือผู้แปลผลงานนั้น หากนำลงในวารสารจีนศึกษาเป็นครั้งแรก เจ้าของผลงานสามารถนำไปตีพิมพ์ซ้ำในวารสารหรือหนังสืออื่นได้โดยมิต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า แต่หากผลงานที่ได้รับพิจารณานำลงในวารสารจีนศึกษา เป็นผลงานที่เคยตีพิมพ์ที่อื่นมาก่อนเจ้าของผลงานต้องจัดการเรื่องปัญหาลิขสิทธิ์กับแหล่งพิมพ์แรกเอง หากเกิดปัญหาทางกฎหมาย ถือว่าไม่อยู่ในความรับผิดชอบของวารสารจีนศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ทั้งนี้ ความคิดเห็นต่างๆ ในบทความเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน ไม่เกี่ยวกับกองบรรณาธิการวารสารจีนศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
参考
Bai Xueting 白雪婷 & Long Yan 隆滟. (2024). 国际中文教育视域下中秋节文化教学思路探究. 汉字文化, (19), 83-85. https://doi.org/10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2024.19.061
Chen Jingjing 陈菁菁. (2024). 非物质文化遗产融入国际中文教育的方法研究与效果评价. 中国多媒体与网络教学学报（上旬刊）, (2), 58-61. https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=G9uEhVDeKuL5aRPZ8B wT4jPykpWPSIPc3lAtmPb5ICzfrcAJJyhHmY8tB2UDUOBQ8SV5zec4vRr4vZfT8plPGFgYz12UYsxJ7p6OrLpvjNkAzheze62nlzosr1Hn0RDd8xTJBuuqkcaqsTKVzxlExJnzrDZcul3hQd8EX7cRw1Xqoclqwvhaw==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
Cheng, P. P., & Chen, D. L. (2025). Cultural gene decoding: Digital protection of intangible paper-cut and construction of gene bank. Digital Scholarship in the Humanities, 40(1), 54-63. https://doi.org/10.1093/ llc/fqaf008
Giambattista Vico 维柯. (1989). 新科学. 商务印书馆.
Jean Piaget 皮亚杰. (1981). 发生认识论原理. Wang Xiandian et al. 王宪钿等（译）. 商务印书馆. https://xueshu. baidu.com/usercenter/paper/show?paperid=5b62e41e8a7a69b6507bface9d05ea1d&site=xueshu_se
Lai Junxia 来君霞. (2019). 新时代背景下陕北安塞民间剪纸艺术的传承. 祖国, (13), 2-3. https://d.wanfangdata. com.cn/periodical/QKC20192019101200095197
Lai Shiqiu 赖施虬. (2001). 论剪纸艺术在中国传统文化中的地位和意义. 温州师范学院学报（哲学社会科学版）, (5), 15-17. https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=R4S5WDEiKcuN9s5H9T2DBTsDi4W6PjWYMJ9 zOXdxYwLGqCA8BVuojHYrBNEoN2tUQNmCFQRy1PlBdVCsdRYeNay9j4jPbbXV65sGc6gtb-HHVNsbXrE1R 7v0YM2P77yA4Hy6TFGcucwWG8rYOwS3haY_DCdbEl1voErzc9WWcgcm3AnhheC94w==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
Li Dongfang 李东芳 & Wang Ziyi 汪子仪. (2024). 面向来华留学生的文化教学策略研究. 语言文字应用, (02), 79-87. https://doi.org/10.16499/j.cnki.1003-5397.2024.02.013
Melichson, H. (2011). Art of paper cutting. Quarry Books. https://www.vitalsource.com/products/the-art-of-paper-cutting-henya-melichson-v9781616735432
UNESCO. (1989, November 15). Recommendation on the safeguarding of traditional culture and folklore [Paper presentation]. The General Conference at Its Twenty-Fifth Session, Paris. https://www.unesco. org/en/legal-affairs/recommendation-safeguarding-traditional-culture-and-folklore
Wang Jie 王洁. (2008). 陕西榆林剪纸的题材及其文化意蕴. 大众文艺, (12), 183-184. https://doi.org/10.20112 /j.cnki.issn1007-5828.2008.12.164
Wang Ruibing 王瑞冰. (2024). 剪纸艺术在高校国际中文教育中的应用研究. 艺术科技, 37(19), 219-221. https://doi.org/10.3969/j.issn.1004-9436.2024.19.073
Wen Lili 温利利. (2022). 小剪纸，大课堂——对幼儿实施优秀本土传统文化启蒙教育的探究. 课堂内外（小学教研）, (1), 153-154. https://d.wanfangdata.com.cn/periodical/CiBQZXJpb2RpY2FsQ0hJU29scjkyMDI2 MDYwMjE2MjUxORISa3Rudy1qc2NkMjAyMjAxMDY3Ggg3aGtpb2FuZg%3D%3D
Zhang Kun 仉坤 & Zhang Li 张立. (2015). 民间美术之旅. 中国纺织出版社. https://xueshu.baidu.com/user center/paper/show?paperid=74e15bb2c7a35c10af7432d29b850041&site=xueshu_se
Zheng Xiaoyun 郑晓云. (1992). 文化认同论. 中国社会科学出版社. https://www.sklib.cn/booklib/bookPrevi ew?SiteID=122&ID=6146800&fromSubID=251
