การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้สื่อเสมือนจริง (AR (สาระวิชา อัลฟิกฮฺ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์  1. เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของสื่อเสมือนจริง AR ตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/ E2 = 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระวิชาอัลฟิกฮฺ โดยใช้ สื่อเสมือนจริง AR ระหว่างก่อนและหลังเรียน 3. เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ตามแผนการจัดการ เรียนรู้โดยใช้ สื่อเสมือนจริง AR ผู้วิจัยทำ การศึกษาจากผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1

ปีการศึกษา 2563 จำนวนนักเรียน 15 คน โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันออก อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการ ได้แก่  1.1 สื่อเสมือนจริง AR สาระวิชา อัลฟิกฮฺ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันออก อ.ปะนาเระ จ.ปัตตานี  1.2 แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใช้สื่อเสมือนจริงAR สาระวิชา อัลฟิกฮฺ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันออก อ.ปะนาเระ จ.ปัตตานี เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ

• แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนการใช้สื่อเสมือนจริง AR สาขาวิชา อัลฟิกฮฺ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันออก อ.ปะนาเระ จ.ปัตตานี มีลักษณะเป็นแบบประมาณค่า 5 ระดับ มี 10 ข้อคำถาม

               ผลการวิจัยพบว่า

1. ประสิทธิภาพของสื่อเสมือนจริง AR ตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/ E2 = 80/80 ที่กำหนด โดยหาค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละ พบว่าผู้เรียนสามารถทำคะแนนระหว่างเรียน ได้ถูกต้องเฉลี่ยร้อยละ 82.22และผู้เรียนสามารถทำคะแนนหลังเรียนเฉลี่ยร้อยละ 84.50 ซึ่งมีค่า ประสิทธิภาพของสื่อเสมือนจริง AR ประถมศึกษาปีที่3เท่ากับ 82.22/84.50 จากผลการทดลอง แสดงให้เห็นว่าสื่อเสมือนจริง (AR ) สาระวิชา อัลฟิกฮฺ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้สื่อเสมือนจริง AR สาระการเรียนรู้ อัลฟิกฮฺสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วิเคราะห์โดยค่า t-test พบว่า ผลการทดสอบก่อนเรียนมีคะแนนรวมทั้งหมด 399 คะแนน และคะแนนหลังเรียนรวมทั้งหมด 507 คะแนน เมื่อนำผลมาเปรียบเทียบความต่างของคะแนน เท่ากับ 108 คะแนน โดยการทดสอบค่าทีจะเห็นได้ว่าผู้เรียนที่ผ่านการจัดการเรียนรู้การวิจัย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้สื่อเสมือนจริง (AR) สาระวิชา อัลฟิกฮฺ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันออก มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังสูงกว่า ก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ .05ค่า t-test เท่ากับ 9.93
3. ผลการวิเคราะห์เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนโดยใช้สื่อเสมือนจริง (AR) ข้อส่วนใหญ่นักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุดคือ ฉันชอบเรียนวิชาอัลฟิกฮฺที่มีสื่อเสมือนจริง AR ประกอบได้ร้อยละ 88.00 รองลงมา คือ สื่อเสมือนจริง AR ช่วยให้เข้าใจบทเรียน

ได้ง่ายขึ้นได้ร้อบละ 86.67ส่วนประเด็นที่นักเรียนมีความพึงพอใจต่ำที่สุดคือ ฉันชอบใบงานที่มาจากสื่อเสมือนจริง AR