ศักยภาพและแนวทางการปฏิบัติที่ดีเลิศด้านการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสู่การเป็นเยาวชนมุสลิมต้นแบบ กรณีศึกษา จังหวัดนราธิวาส

Abstract

          ผลการวิจัย พบว่า 1) เชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ระบุว่า ด้านศักยภาพที่ดีเลิศด้านการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสำหรับเยาวชนมุสลิมต้นแบบ โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.19, S.D. = .87) ด้านแนวทางการปฏิบัติที่ดีเลิศด้านการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสู่การเป็นเยาวชนมุสลิมต้นแบบ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.22, S.D. = .84) 2) เชิงคุณภาพ จากการวิเคราะห์ศักยภาพและแนวทางปฏิบัติที่ดีเลิศด้านการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสู่การเป็นเยาวชนมุสลิมต้นแบบของผู้ให้ข้อมูลหลักส่วนใหญ่ พบว่า ควรส่งเสริมและสนับสนุนด้านการศึกษา ด้านบุคลิกภาพและการเป็นแบบอย่างที่ดีงาม และด้านสติปัญญาให้เกิดทักษะการรู้คิด รู้ทำ และรู้แก้ไขแก่กลุ่มเยาวชนผ่านกิจกรรมค่ายอบรมด้านคุณธรรมจริยธรรมที่เป็นการสร้างโอกาสและปลูกฝังให้เยาวชนบนฐานของหลักความเชื่อมั่นและหลักศรัทธาที่ถูกต้อง จากการศึกษาวิจัยนี้ยังชี้ให้เห็นว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ระบุว่า บุคคลต้นแบบที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจสำคัญต่อการส่งเสริมด้านการส่งเสริมด้านการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสู่การเป็นเยาวชนมุสลิมต้นแบบ คือ ท่านศาสนทูตมุฮัมมัด (ศ.ล.) ผู้ซึ่งมีแบบอย่างอันงดงามในทุกสิ่งทั้งในการครองตน การปฏิบัติตน และการดำเนินชีวิต ตลอดจนบรรดาสาวกของท่าน และบรรดานักวิชาการอิสลามที่ได้เจริญรอยตามท่านอันชัดแจ้งแก่กลุ่มชนรุ่นหลัง รวมถึงการน้อมนำคำสอนและปลูกฝังตามคำสอนของศาสนาอิสลามว่าด้วยหลักคุณธรรมจริยธรรม และการศึกษาเกี่ยวกับชีวประวัติของท่านศาสนทูตมุฮัมมัด (ศ.ล.) จะเป็นแนวปฏิบัติที่ดีต่อการพัฒนาศักยภาพของเยาวชนสู่การเป็นเยาวชนมุสลิมต้นแบบต่อไป