การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพชาย-หญิงวัยทอง โดยใช้งานร่วมกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
Abstract
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้คือ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพชาย-หญิงวัยทอง โดยใช้งานร่วมกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 85/85 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพชาย-หญิงวัยทอง โดยใช้งานร่วมกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพชาย-หญิงวัยทอง โดยใช้งานร่วมกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ นักศึกษาปริญญาตรี ชั้นปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551 สาขาสหวิทยาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ของมหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร ในโครงการมหาวิทยาลัยชีวิต จำนวน 7 ศูนย์การเรียน ภายในจังหวัดร้อยเอ็ด ที่เป็นชาย-หญิงวัยทองที่มีอายุระหว่าง 40 - 59 ปี จำนวน 212 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ได้แก่ นักศึกษาปริญญาตรี ชั้นปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551 สาขาสหวิทยาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ของมหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร ในโครงการมหาวิทยาลัยชีวิต ศูนย์การเรียนอำเภอปทุมรัตน์ จังหวัดร้อยเอ็ด ที่เป็นชาย-หญิงวัยทองที่มีอายุระหว่าง 40 - 59 ปี จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาโดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน ผลการวิจัยสรุปว่า 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพชาย-หญิงวัยทอง โดยใช้งานร่วมกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่สร้างขึ้นโดยได้ผลการทดสอบหาประสิทธิภาพกับกลุ่มตัวอย่าง E1/ E2 เท่ากับ 83.05/85.11 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 85/85 2) ค่าดัชนีประสิทธิผลของความก้าวหน้าทางพัฒนาการการเรียนรู้เท่ากับ 0.71 หรือคิดเป็นร้อยละ 71 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางพัฒนาการการเรียนรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 71 3) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพชาย-หญิง วัยทอง โดยใช้งานร่วมกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย 4.26 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.42
คำสำคัญ: การพัฒนาบทเรียนช่วยสอน, ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
