การวิเคราะห์กิจกรรมส่งเสริมการมีจิตอาสาของนักเรียนมัธยมศึกษา: การวิจัยแบบผสมวิธี

Abstract

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา 2) เพื่อวิเคราะห์ลักษณะกิจกรรมส่งเสริมจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา 3) เพื่อเปรียบเทียบระดับจิตอาสาของนักเรียนตามระดับชั้นและสังกัดและ 4) เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมการมีจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา โดยการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมวิธี แบ่งการศึกษาเป็น 2 ระยะ คือระยะแรกเป็นการศึกษาข้อมูลเชิงปริมาณ ระยะที่สองเป็นการศึกษาข้อมูลเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตกรุงเทพมหานคร จานวน 540 คน เครื่องมือที่ ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามเกี่ยวกับการทากิจกรรมจิตอาสา แบบสัมภาษณ์ แบบบันทึกการสนทนากลุ่ม ทาการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้ค่าสถิติพื้นฐาน และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการเก็บข้อมูลแบบกรณีศึกษาโดยการศึกษารูปแบบกิจกรรมส่งเสริมจิตอาสานักเรียนที่มีจิตอาสาอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด

ผลการวิจัยพบว่า

1) ระดับจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาอยู่ในระดับปานกลางค่อนข้างสูง 2) กิจกรรมส่งเสริมจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาประกอบด้วยกิจกรรมที่จัดภายในโรงเรียนและจัดภายนอกโรงเรียน โดยส่วนใหญ่เป็นลักษณะของการช่วยเหลือผู้อื่น 3) เปรียบเทียบระดับจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาแตกต่างกัน 4) แนวทางการส่งเสริมการมีจิตอาสาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ควรเป็นกิจกรรมที่นักเรียนได้ทาร่วมกัน เป็นลักษณะกิจกรรมที่นักเรียนได้ช่วยเหลือผู้อื่น เสียสละต่อสังคมและควรส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสาที่เกี่ยวกับการมุ่งมั่นพัฒนา

คำสำคัญ: จิตอาสา/ จิตสาธารณะ/ กิจกรรมส่งเสริม/ กิจกรรมเสริมสร้าง

Abstract

The purposes of this research were to 1) study and compare the level of volunteer spirits of secondary school students, 2) analyze of the activities promoting volunteer spirits of secondary school students, 3) compare the level of volunteer spirits of secondary school students, and 4) study the guidelines of the activities promoting volunteer spirits of secondary school students. This study was a mixed method research. This study was divided into two phase. Phase 1 study quantitative data. Phase 2 study qualitative data. The sample used in this study were secondary school students. Bangkok 540 samples used in this study was a questionnaire about the activities promoting volunteer spirits and interviews. And focus groups. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics. and qualitative data were analyzed using the storage case study where students are volunteer spirits at a high level. The research results showed that: 1) the level of students volunteering in the Medium 2) promotion of students volunteering activities within the school and outside of school. In most cases, the nature of helping others. 3 levels of volunteerism students of different 4) the promotion of volunteerism with students. It is an activity that students can do together. Is the activity in which students can help others. Sacrifice to society and should promote volunteering activities related to its development as an activity like this one.

KEYWORDS: VOLUNTEER SPIRITS / PUBLIC MIND / THE ACTIVITES PROMOTING/ BUILDING ACTIVITES