Services for Young Children in the Bangkok Discovery Learning Library

Authors

  • Chutinun Buarod Graduate Student of Early Childhood Education Division, Department of Curriculum and Instruction, Faculty of Education, Chulalongkorn University
  • Worawan Hemchayart Early Childhood Education Division, Department of Curriculum and Instruction, Faculty of Education, Chulalongkorn University

Keywords:

SERVICES FOR YOUNG CHILDREN, BANGKOK DISCOVERY LEARNING LIBRARY

Abstract

The purpose of this research was to analyze services comprising learning materials, activities promoting learning, and knowledge provision provided for young children in the Bangkok Discovery Learning Library. The 347 samples comprised library staff and library users. The research tool employed was a questionnaire, with data collection taking place in 2019. Data were analyzed by frequency distribution and percentage method.

The findings showed that, firstly, with regard to learning materials, there was a system which allowed parents to borrow books on behalf of their children (96.6, and that, although the variety of items in the collection was a concern (79.7%), librarians acted as advisors (94.6%). Secondly, with regard to activities promoting learning, it was determined that art and handicraft workshops were arranged (82.6%), and that schools comprised the library network (93.3%). Lastly, in relation to knowledge provision, staff training was in the form of personnel development (71.8%).

The results from the library users’ questionnaire showed that parents were primarily responsible for checking items out for their children (63.6%). Furthermore, they received advice about how to select suitable materials (81.3%). In terms of activities promoting learning, children sought participation in art and handicraft workshops (60.6%).

Finally, with respect to knowledge provision, library staff and library users shared similar opinions that librarians were knowledgeable in their ability to give advice on materials selection for children (84.6%, 57.1%) and provide guidelines on library use (95.3%, 75.8%), and that, finally, they gave advice on additional resources such as museums (91.3%, 73.2%).

References

กระทรวงวัฒนธรรม, กระทรวงศึกษาธิการ, และ กระทรวงมหาดไทย. (2560). แผนแม่บทส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ของไทย พ.ศ. 2560-2564. http://book.culture.go.th/newbook/planread1/files/assets/basic-html/page-19.html

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560ก). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. พริกหวานกราฟฟิค.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560ข). หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560. โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.

กิติเกษม ใจชื่น. (2536). แนวทางการนิเทศห้องสมุดประชาชน กรมการศึกษานอกโรงเรียน. เชษฐสตูดิโอ แอนด์ กราฟิค ดีไซน์.

ขนิษฐา จิตรหลัง. (2549). ความต้องการบริการของผู้ใช้ห้องสมุดประชาชนกรุงเทพมหานคร [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ประภาส พาวินันท์. (2541). ห้องสมุดประชาชน. มหาวิทยาลัยรามคำแหง. http://e-book.ram.edu/e-book/inside/html/dlbook.asp?code=IS382

วรรณี แกมเกตุ. (2555). วิธีวิทยาการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์. โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทย. (2556). โครงการพัฒนาองค์ความรู้ห้องสมุดและวิชาชีพบรรณารักษ์ งานจัดตั้งและบริการห้องสมุด. คณะรัฐมนตรีและราชกิจจานุเบกษา.

สำนักยุทธศาสตร์และประเมินผลกรุงเทพมหานคร. (2556). แผนบริหารราชการกรุงเทพมหานคร พ.ศ. 2556-2560. http://203.155.220.230/bmainfo/docs/plans/2Management%20Plan%20governor%202556-2560.pdf

Cohen, B. D. (2010). Crash course in library services to preschool children: Children’s service to preschools in public libraries. Libraries Unlimited.

International Federation of Library Associations and Institutions. (2003). Library for children and young adults section: Guidelines for children’s libraries services. https://www.ifla.org/files/assets/libraries-for-children-and-ya/publications/guidelines-for-childrens-libraries-services-en.pdf?fbclid=IwAR3FiSEgxtydsk8VL-8CW8JmAmD9d7E3t6PSvzzt6qcoUjdUG7KiFSYjt44.

U.S. Department of Education. (2013). Beyond books: Library services for children. https://www2.ed.gov/pubs/parents/Library/Services.html.

Downloads

Published

2020-06-29

How to Cite

Buarod, C., & Hemchayart, W. (2020). Services for Young Children in the Bangkok Discovery Learning Library. An Online Journal of Education, 15(1), OJED1501005 (10 pages). Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/232136